Luscher test boja za djecu na mreži. Dijagnostika emocionalne sfere predškolaca

Tijekom testa prikazat će vam se kartice različitih boja.
Vaš je zadatak naznačiti koja vam se boja sviđa više od ostalih u određenom trenutku.
Ne pokušavajte boje povezivati ​​s bilo čim izvanjskim, poput boje odjeće ili interijera.
Samo odaberite karte kojima se osjećate simpatičnije od drugih..

Imajte na umu, ponekad ćete morati odabrati ne lijepu, već, naprotiv, neugodnu boju.

Metodologija ispitivanja uključuje dva pristupa s malim razmakom između njih..
Pričekajte nekoliko minuta i kliknite gumb "nastavi test".
Ne pokušavajte se sjetiti redoslijedom kojim ste prvi put odabrali boje..
Ali ne pokušavajte ih namjerno razložiti drugačije..
Samo odaberite boje koje vam se sviđaju kao da ih vidite prvi put.

Luscher test za djecu (3 godine -12 godina)

Luscherova tehnika boje omogućuje vam da odredite razinu udobnosti djeteta na raznim mjestima njegove zabave (dom, vrt, škola) i identificirate njegovo moguće depresivno stanje.

Odrasla osoba poziva dijete da odabere najugodniju boju između 8 šarenih karata. Brojevi boja predstavljeni u smjernicama se bilježe. Na temelju evidencije grade se individualne osobine djeteta i daju preporuke o načinima izbjegavanja stresa i njegovih simptoma..

Brojevi boja:

• siva - 0
• tamnoplava - 1
• zelena - 2
• narančasto-crvena - 3
• žuta - 4
• ljubičasta - 5
• smeđa - 6
• crna - 7

Da bi se dobili pouzdani rezultati, preporučljivo je koristiti standardne setove karata, na primjer, iz metodologije koju je objavio Imaton.

Kartice u boji ispitanici se prikazuju na bijeloj podlozi i slažu nasumičnim redoslijedom na približno jednakoj udaljenosti.

Upute

“Pogledajte pažljivo ovih 8 karata. Odaberite koja vam je boja trenutno najprijatnija. Pokušajte ovu boju ne povezivati ​​s bilo kojim stvarima - odjećom, automobilima itd. Odaberite boju koja je sama po sebi najprijatnija. " Odabrana se kartica okreće i uklanja u stranu iz vidnog polja subjekta. "Dobro, sada odaberi najljepšu boju za ostalo." Ova se uputa i, u skladu s tim, izbori ponavljaju sve dok ispitanik nema tri posljednje karte. "Dobro, sada odaberite najneugodniju boju.".

Snimljeni su svi odabiri predmeta. Na kraju prve serije, subjektu se ponovno nude sve karte: „Sada ponovo pokušajte odabrati najugodniju boju s ovih karata. Ne pokušavajte se sjetiti kako ste zadnji put odabrali, samo odaberite najslađu boju. ".

Slijed boja stvoren od strane subjekta podijeljen je u skupine:

• "+" - najugodnije boje;
• "X" - lijepe boje;
• "=" - indiferentne boje;
• "-" - neugodne, odbačene boje.

Rezultati su zatim povezani s tablicama interpretacija za kvalitativnu analizu. (Smjernice za upotrebu osmobojnog Luscherovog testa / sastavio O.F. Dubrovskaya, "Folium", 1995. ili Color psihodiagnostički test M. Luscher, S.-PTb, Imaton, 2000.)

M. Luscher-ov test boje. Dijagnostika emocionalnog stanja predškolca i njegova evaluacijska aktivnost
test (stariji, pripremna skupina) na temu

Ovaj test sastoji se od poticajnog materijala (osam kartica u boji) i metodološkog priručnika koji sadrži opis testa, postupke ispitivanja, obradu, interpretaciju rezultata.

Pomoću ovog testa možete utvrditi emocionalnu dobrobit djeteta ne samo u ovom trenutku, već i prepoznati preferirano emocionalno stanje, kao i njegov procijenjeni odnos prema vrtiću, obitelji, nadolazećoj školi itd. (Prilozi 1-8).

Dijagnostika emocionalnog stanja predškolca i njegove evaluacijske aktivnosti (stava) prema:

ü nivo udobnosti djeteta u vrtiću;

ü za predstojeće školsko obrazovanje;

ü situacije u obitelji;

ü u vrtić tijekom razdoblja adaptacije

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

E. D. Polyakova, obrazovni psiholog

Osnovna škola-vrtić MBOU, Essentuki, teritorij Stavropol. 2016. godine.

Dijagnostika emocionalnog stanja predškolaca

M. Luscher test boje

Područja upotrebe. Ova tehnika se može koristiti:

1. prilikom ispitivanja razine udobnosti djeteta kod kuće, u vrtiću;
2. prilikom prepoznavanja emocionalnih stavova predškolaca u odnosu na predstojeće školovanje;
3. prilikom dijagnosticiranja situacije u obitelji;
4. prepoznati odnos djeteta prema vrtiću tijekom razdoblja adaptacije;
5. identificirati osobe sklone depresivnim stanjima i afektivnim reakcijama.

Ovaj test sastoji se od poticajnog materijala (osam karata u boji) i metodološkog vodiča koji sadrži opis testa, postupke ispitivanja, numeričke pokazatelje i njihov izračun, obradu, interpretaciju rezultata i primjene (1-8). Tablice tumačenja maksimalno pojednostavljuju obradu rezultata ispitivanja.

Vrijeme izvođenja - 5-8 minuta.

Luscherov test boje može se koristiti na individualnoj osnovi. Uz pojedinačni pregled, grupa.

Smjernice. Postupak ispitivanja: eksperimentator miješa obojene karte i stavlja ih na vrh ispred subjekta s površinom boje, nakon čega traži da odabere onu koja mu se najviše sviđa od osam boja, odnosno da odabere najugodniju boju od osam. Eksperimentator stavlja karticu s odabranom bokom na stranu, okrećući boju prema dolje i zapisuje njezin broj u tablicu protokola. Ponavlja se postupak odabira boje. Ako ispitanik ne može odabrati najugodniju boju, eksperimentator nudi odabir najneugodnije boje, a zatim predlaže prijelaz na odabir ugodnih boja..

Nakon 2-3 minute, eksperimentator ponavlja studiju: ponovno postavlja karte s bokom prema gore i poziva ispitanika da ponovno odabere željene boje, objašnjavajući da se subjekt ne bi trebao sjetiti redoslijeda rasporeda u prvom izboru ili ga svjesno mijenjati..

Za izračunavanje ukupnog odstupanja od autogene norme (SD) potrebno je usporediti redoslijed mjesta koja boje zauzimaju u djetetovom izboru s "idealnim" mjestom (34251607). Prvo se izračuna razlika između stvarno zauzetog prostora i standardnog položaja boje, zatim se te razlike (njihove apsolutne vrijednosti, ne uzimajući u obzir znak) zbrajaju. Vrijednost CO kreće se od 0 do 32 i može biti samo ujednačena. Vrijednost CO odražava stabilnu emocionalnu pozadinu, tj. Prevladavajuće raspoloženje djeteta.

Podražajni materijal za test sastoji se od standardnih višebojnih, u papir izrezanih kvadrata sa stranicama u rasponu od 28 mm do 50 mm. U dijagnozi djece obično se koristi nepotpuni skup od 8 kvadrata u boji. Razmatraju se glavne boje (redoslijedom broja koji im je dodijeljen):

1. plava
2. zelena je očito preferirana boja
3. crvene preferirane boje
4. žuta boja
5. ljubičaste neutralne boje
6. smeđa
7. crne negativne boje
8. siva (nula)

Prve dvije boje smatraju se jasno poželjnima, treća i četvrta imaju prednost, peta i šesta su neutralne, a sedma i osma ne vole, negativne..

Pojednostavljeni postupak ispitivanja (za osam boja) svodi se na istodobno predstavljanje svih kvadrata u boji na bijeloj podlozi ispitaniku s prijedlogom da odabere onu koja mu se najviše svidjela, ugodnu. Odabrani kvadrat se okreće i ostavlja sa strane, a zatim se postupak ponavlja. Stvara se niz kvadrata u kojima su boje poredane prema njihovoj atraktivnosti za subjekt.

Psihološka interpretacija nastalog niza subjektivnih preferencija boja temelji se, prvo, na pretpostavci da svaka boja ima određeno simboličko značenje, na primjer: crvena - želja za moći, dominacija, zelena - ustrajnost, ustrajnost itd..

Drugo, vjeruje se da niz preferencija boja odražava individualne karakteristike subjekta. U ovom slučaju položaj koji zauzima određena boja ima funkcionalno značenje. Primjerice, vjeruje se da prva dva položaja u seriji određuju ciljeve pojedinca i kako ih postići, a posljednja dva potiskuju potrebe koje simboliziraju ove boje. Izbor na polju primarnih boja povezan je sa svjesnim trendovima, a među dodatnima - sa sferom nesvjesnog..

Prvi izbor u Luscherovom testu karakterizira željeno stanje, drugi - stvarno. Ovisno o svrsi studije, moguće je protumačiti rezultate odgovarajućeg testiranja i odabrati sustav ocjenjivanja uspoređivanjem rezultata željenog i stvarnog stanja djeteta..

1. Procjena rezultata emocionalnog stanja.

4 boda - plava, žuta, ljubičasta boja na početku reda. Crna, siva, smeđa - na kraju reda. Povoljno emocionalno stanje.

3 boda - crvene i zelene boje dopuštene su na prvim pozicijama. Pomak siva i smeđa u sredini reda. Zadovoljavajuće emocionalno stanje.

2 boda - pomak crne boje na sredinu reda. Plavo žuta, ljubičasta - na posljednjim pozicijama. Emocionalno stanje djeteta je nezadovoljavajuće - potrebna je pomoć psihologa, učitelja.

1 bod - crna i siva na početku reda; dijete to odbija učiniti. Dijete je u kriznom stanju, potrebna je pomoć specijalista (psiholog, psihoterapeut).

Dodatak 1. Poticajni materijal. Karte u boji.

Dodatak 2 Tablica protokola za proučavanje emocionalnog stanja djeteta. Luscherov test boje.

Postupak prezentiranja karata

Redni broj boje prema Valnefforu

(pokazatelj psihološke dobrobiti)

Tumačenje stavova. Emocionalni rezultati

Zaključak učitelja-psihologa o emocionalnom stanju djeteta

Na početku reda, plave, žute, ljubičaste boje. Crna, siva, smeđa - na kraju reda

Crvena i zelena su na prvim pozicijama. Pomaknut sivo i smeđe do sredine reda

Pomak crne boje do sredine reda. Plava, žuta, ljubičasta - na posljednjim pozicijama

Crna i siva na početku reda. Dijete odbija izvršiti zadatak

Odabrani redni broj boja (odabrani položaji reda)

Luscherov test boje. Puna verzija tehnike.

Luscherov test boja temelji se na eksperimentalno uspostavljenom odnosu između sklonosti osobe određenim bojama (nijansama) i trenutnog psihološkog stanja. Luscherov test također se temelji na pretpostavci da odabir boje često odražava fokus subjekta na određenu aktivnost, raspoloženje, funkcionalno stanje i najstabilnije osobine ličnosti..

Luscherovu tehniku ​​karakterizira činjenica da može, u kratkom vremenu (manje od 10 minuta), dati duboku i opsežnu karakterizaciju njegovog psihološkog stanja, koje je slobodno od svjesne kontrole subjekta.

Strani psiholozi koriste Luscherov test za karijerno usmjeravanje u regrutiranju osoblja, regrutiranju proizvodnih timova, u etničke skupine; gerontološke studije, s preporukama o izboru bračnih partnera. Vrijednosti boja u njihovoj psihološkoj interpretaciji utvrđene su tijekom opsežnog ispitivanja velikog kontingenta različitih ispitanika..

Luscherov test boje (puna verzija metode):

Upute.

Odaberite boju koja vam je sada najprijatnija. Istodobno vas molimo da boju kartice ne povezujete s bojom odjeće ili automobila, kako biste se odvratili od njih. Zatim, od preostalih sedam boja, odaberite najugodniju. Ponovite postupak s preostalih šest boja, zatim pet i tako do kraja. Zapišite boje redoslijedom kojim su odabrane od najugodnijih do najmanjih. Nakon 2-3 minute vratite se na 8 karata u boji i učinite isto. Istodobno, pri prvom odabiru ne trebate se voditi redoslijedom rasporeda, odaberite boje kao da prvi put.

Poticajni materijal.

Ključ Luscherovog testa

Karakteristika boja (prema Maxu Luscheru) uključuje 4 osnovne i 4 dodatne boje.

1) plava - simbolizira smirenost, zadovoljstvo;

2) plavo-zelena - osjećaj samopouzdanja, ustrajnosti, ponekad tvrdoglavosti;

3) narančasto-crvena - simbolizira snagu voljnih napora, agresivnost, uvredljive sklonosti, uzbuđenje;

4) svijetložuta - aktivnost, želja za komunikacijom, ekspanzivnost, veselost.

U nedostatku sukoba u optimalnom stanju, primarne boje trebale bi zauzimati uglavnom prvih pet položaja.

Dodatne boje: 5) ljubičasta; 6) smeđa, 7) crna, 8) siva (0). Simboliziraju negativne tendencije: tjeskobu, stres, iskustvo straha, tuge. Značenje ovih boja (kao i glavnih) u najvećoj je mjeri određeno njihovim relativnim položajem, raspodjelom po položaju, što će biti prikazano u nastavku..

Prvi izbor u Luscherovom testu karakterizira željeno stanje, drugi - stvarno. Ovisno o svrsi studije, rezultati odgovarajućeg ispitivanja mogu se interpretirati ".

Kao rezultat testiranja dobivamo osam pozicija; prva i druga su eksplicitne preferencije (označene sa + +);

treća i četvrta - prednost (označena s x x);

peti i šesti - ravnodušnost prema boji (označeno = =);

sedmi i osmi - antipatija prema boji (naznačeno - -)

Na temelju analize više od 36 000 rezultata istraživanja, M. Luscher dao je približni opis odabranih pozicija:

1. položaj odražava sredstva za postizanje cilja (na primjer, odabir plave označava namjeru da djelujete mirno, bez nepotrebnog stresa);

2. pozicija pokazuje cilj prema kojem ispitanik teži;

3. i 4. položaj karakteriziraju sklonost boji i odražavaju subjektov osjećaj stvarne situacije u kojoj se nalazi ili način djelovanja koji ga situacija potiče;

5. i 6. pozicija karakteriziraju ravnodušnost prema boji, neutralan stav prema njoj. Čini se da ukazuju na to da subjekt ne povezuje svoje stanje, raspoloženje i motive s tim bojama. Međutim, u određenoj situaciji ovaj položaj može sadržavati suvišnu interpretaciju boje, na primjer, plava (boja odmora) privremeno se odgađa kao neprikladna u ovoj situaciji;

7. i 8. pozicija karakteriziraju negativan stav prema boji, želju za suzbijanjem bilo koje potrebe, motiva, raspoloženja, odraz ove boje.

Snimanje odabranih boja vrši se popisom brojeva redom po želji, naznačujući položaje. Na primjer, kada odaberete crvenu, žutu, plavu, sivu, zelenu, ljubičastu, smeđu i crnu, pišete:

Zone (+ +; x x; = =; - -) tvore 4 funkcionalne skupine.

Tumačenje rezultata ispitivanja

Kao što je napomenuto, jedna od metoda za tumačenje rezultata odabira je procjena položaja primarnih boja. Ako zauzmu stav dalje od petog, to znači da svojstva koja karakteriziraju, potrebe nisu zadovoljene, dakle, postoji anksioznost, negativno stanje.

Razmatra se međusobni položaj primarnih boja. Kada su, na primjer, brojevi 1 i 2 (plavi i žuti) jedan pored drugoga (čine funkcionalnu skupinu), naglašava se njihova zajednička značajka - subjektivna orijentacija "prema unutra". Zajednički stav boja br. 2 i 3 (zelena i crvena) ukazuje na samostalnost, neovisnost u odlučivanju, inicijativu. Kombinacija boja br. 3 i 4 (crvena i žuta) naglašava vanjski fokus. Kombinacija boja br. 1 i 4 (plava i žuta) poboljšava prikaz ovisnosti subjekta o okolišu. Kombinacija boja br. 1 i 3 (plava i crvena) u jednoj funkcionalnoj skupini naglašava povoljnu ravnotežu ovisnosti o okolišu i subjektivne orijentacije (plava boja) i autonomije, orijentacije prema van (crvena boja). Kombinacija zelene i žute boje (br. 2 i 4) smatra se suprotstavljanjem subjektivne želje "prema unutra", autonomije, tvrdoglavosti prema želji "prema van", ovisnosti o okolini.

Prema Maxu Luscheru, primarne boje simboliziraju sljedeće psihološke potrebe:

№ 1 (plavo) - potreba za zadovoljstvom, smirenošću, stabilnom pozitivnom vezanošću;

Br. 2 (zelena) - potreba za samopotvrđivanjem;

№ 3 (crvena) - potreba za aktivnošću i postizanjem uspjeha;

Br. 4 (žuta) - potreba za perspektivom, nade za najbolje, snovi.

Ako su primarne boje na 1. - 5. mjestu, smatra se da su te potrebe u određenoj mjeri zadovoljene, što se smatra zadovoljenjem; ako su na 6. - 8. poziciji, postoji neka vrsta sukoba, tjeskobe, nezadovoljstva zbog nepovoljnih okolnosti. Odbijena boja može se smatrati izvorom stresa. Na primjer, odbijena plava boja znači nezadovoljstvo nedostatkom mira, privrženosti.

Max Luscher uzeo je u obzir mogućnosti procjene izvedbe tijekom analize izbora boja, na temelju sljedećih premisa.

Zelena boja karakterizira fleksibilnost voljnih manifestacija u teškim uvjetima aktivnosti, što osigurava održavanje radne sposobnosti.

Crvena boja karakterizira snagu volje i osjećaj zadovoljstva težnjom za postizanjem cilja, što također pridonosi održavanju performansi.

Žuta štiti nade u uspjeh, spontano zadovoljstvo od sudjelovanja u nekoj aktivnosti (ponekad bez jasne svijesti o njezinim detaljima), usredotočite se na daljnji rad.

Ako su sve ove tri boje na početku reda i sve zajedno, onda su produktivnije aktivnosti, vjerojatnije veće performanse. Ako su u drugoj polovici reda i međusobno su odvojeni, prognoza je nepovoljnija..

Pokazatelji anksioznosti. Ako je glavna boja na 6. mjestu, to je označeno znakom -, a svi ostali koji su iza nje (7. - 8. mjesta) označeni su istim znakom. Treba ih smatrati odbačenim bojama, kao uzrokom anksioznosti, negativnim stanjem.

U Luscherovom testu takvi su slučajevi dodatno označeni slovom A iznad broja boje i znaka -, na primjer:

Pokazatelji naknade. U prisutnosti izvora stresa, tjeskobe (izražene bilo kojom glavnom bojom postavljenom na 6. i 8. mjestu), boja postavljena na 1. mjestu smatra se pokazateljem kompenzacije (kompenzirajući motiv, raspoloženje, ponašanje). U ovom je slučaju slovo C postavljeno iznad broja koji zauzima 1. mjesto. Smatra se manje-više normalnim fenomenom kada je naknada posljedica jedne od osnovnih boja. Istodobno, sama činjenica prisutnosti pokazatelja stresa i kompenzacije uvijek ukazuje na nedovoljnu optimalnost države..

U istim slučajevima kada je kompenzacija posljedica dodatnih boja, rezultati ispitivanja tumače se kao pokazatelji negativnog stanja, negativni motivi, negativan stav prema okolnoj situaciji..

Pokazatelje intenziteta tjeskobe karakterizira položaj koji zauzimaju primarne boje. Ako je osnovna boja na 6. mjestu, faktor anksioznosti smatra se relativno slabim (to pokazuje jedan uskličnik); ako je boja u 7. položaju, koriste se dva uskličnika (!!); ako je primarna boja na 8. mjestu, koriste se tri znaka (.). Tako se može postaviti do 6 znakova koji karakteriziraju izvore stresa, tjeskobe, na primjer:

Slično tome, Luscherov test procjenjuje slučajeve nepovoljne naknade. Ako bilo koja od primarnih boja ili ljubičasta služi kao kompenzacija, ne stavljaju se oznake. Ako siva, smeđa ili crna boja zauzima 3. mjesto, stavlja se jedan uskličnik, ako se stavlja 2. mjesto, stavljaju se dva znaka (!!), ako se na prvom mjestu stavljaju tri znaka (.). Tako ih može biti 6, na primjer:

Vjeruje se da što je više znakova "!", To je prognoza lošija.

Uzimajući u obzir dobivene rezultate ispitivanja, poželjno je organizirati mjere za regulaciju i samoregulaciju mentalnih stanja, autogeni trening. Ponovno testiranje nakon takvih događaja (u kombinaciji s drugim tehnikama) može pružiti informacije o smanjenju anksioznosti, napetosti.

Posebno je važna u interpretaciji rezultata ispitivanja procjena boja na posljednjem 8. mjestu (ili u 4. funkcionalnoj skupini u prisutnosti dvije boje sa znakom -). Ako su boje u ovom položaju označene uskličnicima, tada je vjerojatnost da subjekt razvije stanje tjeskobe prilično velika..

Obratite pažnju na omjer prve i osme pozicije, postoji li naknada, je li izgrađena prema uobičajenoj shemi?

Također se može analizirati omjer boja na drugom i trećem mjestu (željeni cilj i stvarno stanje). Postoji li među njima sukob? Na primjer, crvena na drugom i siva na trećem položaju simboliziraju sukob između cilja, motiva i samopoštovanja vašeg stvarnog stanja..

Analizirajući i interpretirajući rezultate Luscherovog testa, dobivene psihodijagnostičke podatke treba usporediti s materijalima upitnika, opažanja, razgovora i proučavanja dokumenata o ispitanicima. Samo se s tako svestranim proučavanjem osobnosti mogu donijeti ozbiljni zaključci o osobinama ličnosti, njezinim psihološkim karakteristikama.

Isto bi trebalo reći i o izgledima korištenja rezultata ispitivanja za procjenu stanja, posebno emocionalnog stanja, napetosti, tjeskobe. Međutim, podudarnost pokazatelja testa boja (izbor boja br. 6, 7, 0 na prvom mjestu) i podataka upitnika i promatranja omogućuje nam da s više samopouzdanja prosudimo razvoj različitih negativnih stanja kod ispitanika..

Tumačenje (dekodiranje) obojenih parova prema Luscheru

Položaji "+ +". Prva boja je plava

+1 + 2 (plava i zelena) - osjećaj zadovoljstva, smirenosti, želja za mirnom atmosferom, nespremnost za sudjelovanje u sukobima, stres.

+1 +3 (plava i crvena) - osjećaj integriteta, aktivna i ne uvijek svjesna želja za bliskim vezama. Potreba za pažnjom drugih.

+1 +5 (plava i ljubičasta) - malo tjeskobe, potreba za suptilnim okolišem, želja za estetikom.

+1 +6 (plava i smeđa) - osjećaj tjeskobe, strah od samoće, želja da se pobjegne od sukoba, da se izbjegne stres.

+1 +7 (plava i crna) - negativno stanje, želja za mirom, odmorom, nezadovoljstvo odnosom prema sebi, negativan stav prema situaciji.

+1 + 0 (plava i siva) - negativno stanje, potreba da se riješite stresa, želja za mirom, odmorom.

Prva boja je zelena

+2 +1 (zeleno i plavo) - pozitivno stanje, želja za priznanjem, za aktivnostima koje osiguravaju uspjeh.

+2 +3 (zelena i crvena) - aktivna težnja za uspjehom, za neovisnim odlukama, svladavanje prepreka u aktivnosti.

+2 +4 (zelena i žuta) - blaga briga, želja za priznanjem, popularnost, želja za impresioniranjem.

+2 +5 (zelena i ljubičasta) - lagana tjeskoba, želja za prepoznavanjem, popularnost, želja za super dojmovima, povećana pažnja na reakcije drugih na njihove postupke.

+2 +6 (zelena i smeđa) - osjećaj nezadovoljstva, umora, precjenjivanja važnosti stava prema sebi od drugih.

+2 +7 (zeleno i crno) - osjećaji ogorčenosti, bijesa, težnje žilavosti, autoriteta u vezama.

+2 +0 (zeleno i sivo) - osjećaj nezadovoljstva, želja za priznanjem, želja za impresioniranjem.

Prva boja je crvena

+3 +1 (crvena i plava) - poslovno uzbuđenje, aktivna želja za aktivnostima, dojmovi, užici.

+3 +2 (crveno i zeleno) - poslovno uzbuđenje, aktivno stremljenje ka cilju, prevladavanje svih poteškoća, težnja ka visokoj procjeni njihovih aktivnosti.

+3 +4 (crvena i žuta) - posao, malo povećano uzbuđenje, entuzijazam, optimizam, želja za kontaktima, širenje područja djelovanja.

+3 +5 (crvena i ljubičasta) - povećano uzbuđenje, ne uvijek adekvatan entuzijazam, želja za impresioniranjem.

+3 +6 (crvena i smeđa) - negativno raspoloženje, uznemireno zbog neuspjeha, nespremnost da se izgube blagodati ugodne situacije.

+3 +7 (crvena i crna) - negativno raspoloženje, ljutnja, želja za napuštanjem nepovoljne situacije.

+3 +0 (crvena i siva) - osjećaj nezadovoljstva, usredotočite se na rizičnu akciju.

Prva boja je žuta

+4 +1 (žuta i plava) - općenito pozitivno raspoloženje, težnja za pozitivnim emocionalnim stanjem, međusobna izdržljivost.

+4 +2 (žuta i zelena) - raspoloženje je općenito pozitivno, želja za pronalaženjem prvih načina za rješavanje problema s kojima se suočava, želja za samopotvrđivanjem.

+4 +3 (žuta i crvena) - blago povećano poslovno uzbuđenje, težnja za širokim aktivnostima

+4 +5 (žuta i ljubičasta) - malo euforije, želja za svijetlim događajima, želja za impresioniranjem.

+4 +6 (žuta i smeđa) - negativno raspoloženje, tuga i potreba za emocionalnim opuštanjem i opuštanjem.

+4 +7 (žuta i crna) - vrlo negativno raspoloženje, želja da se pobjegne od bilo kakvih problema, sklonost potrebnim, neadekvatnim rješenjima.

+4 +0 (žuta i siva) - negativno potlačeno stajanje, želja za izlaskom iz neugodne situacije, jasna ideja kako to učiniti.

Prva boja ljubičasta

+5 +1 (ljubičasta i plava) - neizvjesno raspoloženje, težnja za dogovorom i skladom.

+5 +2 (ljubičasta i zelena) - budnost, želja za impresioniranjem.

+5 +3 (ljubičasta i crvena) - neko uzbuđenje, predanost, aktivna želja za impresioniranjem.

+5 +4 (ljubičasta i žuta) - uzbuđenje, maštanje, težnja svijetlim događajima.

+5 +6 (ljubičasta i smeđa) - uzbuđenje, usredotočite se na snažna emocionalna iskustva.

+5 +7 (ljubičasta i crna) - negativno stanje.

+5 +0 (ljubičasta i siva) - napetost, želja da se zaštitimo od sukoba, stres.

Prva boja smeđa

+6 +1 (smeđa i plava) - napetost, strah od samoće, želja za napuštanjem nepovoljne situacije.

+6 +2 (smeđa i zelena) - osjećaj tjeskobe, želja za strogom kontrolom nad sobom kako bi se izbjegle pogreške.

+6 +3 (smeđa i crvena) - aktivna težnja za emocionalnim oslobađanjem.

+6 +4 (smeđa i žuta) - gubitak vjere u pozitivne izglede, vjerojatnost ishitrenih odluka ("Nije me briga").

+6 +5 (smeđa i ljubičasta) - osjećaj nezadovoljstva, težnja za udobnošću.

+6 +7 (smeđa i crna) - negativno stanje, frustracija, želja za mirom, želja za bijegom od aktivnosti.

+6 +0 (smeđa i siva) - vrlo negativno stanje, želja da se pobjegne od teških problema, a ne da se bori protiv njih.

Prva boja crna

+7 +1 (crno-plavo) - vrlo negativno stanje, želja da se pobjegne od problema ("ostali bi sami".

+7 +2 (crno i zeleno) - uzbuđenje, ljutit odnos prema drugima, ne uvijek odgovarajuća tvrdoglavost.

+7 +3 (crno i crveno) - moguće je jako uzbuđenje, afektivne akcije.

+7 + 4 (crno i žuto) - vrlo negativno stanje, očaj, samoubilačke misli.

+7 +5 (crna i ljubičasta) - napetost, snovi o harmoniji.

+7 +6 (crno i smeđe) - uzbuđenje, postavljanje nerealnih zadataka, želja da se pobjegne od nemirnih misli, nepovoljne situacije.

+7 +0 (crno i sivo) - osjećaj beznađa, propasti, želja da se svemu odupru, neadekvatnost.

Prva boja siva

+0 +1 (sivo i plavo) - negativno stanje, želja za mirnom situacijom.

+0 +2 (sivo i zeleno) - negativno stanje, osjećaj neprijateljstva prema drugima i želja da se zaštite od okoline.

+0 +3 (sivo i crveno) - negativno stanje, visoki zahtjevi prema drugima, ne uvijek odgovarajuća aktivnost.

+0 +4 (siva i žuta) - negativno stanje, želja da se pobjegne od problema, a ne da se riješe.

+0 +5 (siva i ljubičasta) - osjećaj tjeskobe i budnosti, želja da se taj osjećaj sakrije.

+0 +6 (siva i smeđa) - vrlo negativan stav, želja da se pobjegne od svega teškog, teškog, od uzbuđenja.

+0 +7 (sivo i crno) - vrlo negativno stanje, ogorčenost, osjećaj depresije, vjerojatnost neadekvatnih odluka.

Položaji "- -". Prva boja siva

—O - 1 (siva i plava) - osjećaj nezadovoljstva, emocionalne napetosti.

—O - 2 (sivo i zeleno) - emocionalna napetost, želja za izlaskom iz nepovoljne situacije.

—O —3 (siva i crvena) - iritacija, osjećaj nemoći.

—O —4 (siva i žuta) - tjeskoba, sumnja u sebe.

—O —5 (siva i ljubičasta) - blago kontrolirano uzbuđenje.

—O —6 (siva i smeđa) - tjeskoba, nedostatak povjerenja u svoje sposobnosti, ali istodobno precijenjena zahtjevnost, želja da se postigne prepoznavanje njihove osobnosti.

-0 -7 (siva i crna) - poricanje bilo kakvih ograničenja nečije osobnosti, aktivna želja za aktivnošću.

Prva boja je plava

-1 -2 (plava i zelena) - jaka napetost, želja da se riješimo negativnog stresnog stanja.

–1 –3 (plava i crvena) - snažna napetost, osjećaj nemoći, želja za izlaskom iz emocionalne situacije.

—1 —4 (plava i žuta) - stanje blizu stresa, negativnih emocionalnih iskustava, osjećaja bespomoćnosti.

—1 —5 (plava i ljubičasta) - stanje blizu stresa, teška veza, osjećaj ograničenih sposobnosti, nestrpljenje.

–1 –6 (plava i smeđa) - emocionalno nezadovoljstvo, suzdržanost, traženje potpore.

—1 —7 (plava i crna) - stanje blisko stresu, emocionalnom nezadovoljstvu, želji da se napusti psihogena situacija.

—1 —O (plavo i sivo) - donekle depresivno stanje, tjeskoba, osjećaj beznađa.

Prva boja je zelena

—2 —1 (zeleno i plavo) - depresivno stanje nevjerice u sebe, želja za izlaskom iz neugodne situacije.

-2 -3 (zeleno i crveno) - jako uzbuđenje, bolna iskustva, odnosi s okolinom smatraju se neprijateljskim prema sebi, moguće su afektivne radnje.

–2 –4 (zelena i crvena) - stanje blizu frustracije, osjećaja razočaranja, neodlučnosti.

–2 –5 (zelena i ljubičasta) - stanje blizu stresa, osjećaj uvrijeđenog dostojanstva, nedostatak vjere u sebe.

–2 –6 (zelena i smeđa) - stanje blizu stresa, neadekvatno povećana samokontrola nerazumna želja za prepoznavanjem.

–2 –7 (zeleno i crno) - stanje frustracije zbog ograničavanja ambicioznih zahtjeva, nedostatak svrhovitosti.

–2 –0 (zeleno i sivo) - stanje frustracije, iritacija zbog niza kvarova, smanjenje voljnih osobina:

Prva boja je crvena

–3 –1 (crvena i plava) - potisnuto uzbuđenje, razdražljivost, nestrpljenje, traženje izlaza iz negativnih odnosa s voljenima

–3 –2 (crvena i zelena) - stanje stresa zbog neadekvatnog samopoštovanja.

—3 —4 (crvena i žuta) - sumnjičavost, tjeskoba, neadekvatna procjena okoline, težnja za samoopravdanjem.

—3 —5 (crvena i ljubičasta) - stresno stanje zbog neuspjelih pokušaja međusobnog razumijevanja, osjećaj nesigurnosti, nemoći, želja za suosjećanjem.

-3 -6 (crvena i smeđa) - jaka napetost, ponekad uzrokovana samokontrolom libida, nedostatkom prijateljskih kontakata, nedostatkom povjerenja u svoje sposobnosti.

–3 –7 (crvena i crna) - stanje stresa zbog dubokog razočaranja, frustracije, osjećaja tjeskobe, nemoći da se riješi konfliktni problem, želje da se na bilo koji način izađe iz frustrirajuće situacije, sumnja da će to biti moguće.

-3 -0 (crvena i siva) - suzdržano uzbuđenje, osjećaj izgubljene perspektive, vjerojatnost nervozne iscrpljenosti.

Prva boja je žuta

—4 —1 (žuta i plava) - osjećaj frustracije, stanje blizu stresa, želja za suzbijanjem negativnih emocija.

—4 —2 (žuta i zelena) - stanje neodlučnosti, tjeskobe, frustracije.

-4 -3 (žuta i crvena) - stanje stresa, popraćeno uzbuđenjem, sumnjama u uspjeh, tvrdnjama koje nisu potkrepljene stvarnim mogućnostima, samoopravdanjem.

—4 —5 (žuta i ljubičasta) - emocionalna frustracija i osjećaji tjeskobe, tjeskobe, razočaranja.

-4 -7 (žuta i crna) - napetost, osjećaj nesigurnosti, budnosti, želja za izbjegavanjem vanjske kontrole.

-4 -0 (žuta i siva) - napetost, strah od gubitka nečega važnog, propuštanje prilika, napeto iščekivanje.

Prva boja ljubičasta

—5 —1 (ljubičasta i plava) - osjećaj nezadovoljstva, poticajna aktivnost, želja za suradnjom.

-5 -2 (ljubičasta i zelena) - stresni uvjeti zbog neispunjene samopotvrde.

-5 -3 (ljubičasta i crvena) - stresno zbog neuspjeha u aktivnim, ponekad osipnim akcijama!

—5 —4 (ljubičasta i žuta) - budnost, sumnjičavost, razočaranje, izolacija.

-5 -6 (ljubičasta i smeđa) - stres uzrokovan kršenjem željenog odnosa, povećana razboritost prema drugima.

-5 -7 (ljubičasta i crna) - napetost zbog ograničenja u neovisnim odlukama, težnja za međusobnim razumijevanjem, iskreno izražavanje misli.

-5 -0 (ljubičasta i siva) - manifestacija nestrpljenja, ali istodobno želja za samokontrolom uzrokuje neko emocionalno uzbuđenje.

Prva boja smeđa

–6 –1 (smeđa i plava) - negativno stanje, osjećaj nezadovoljstva zbog nedovoljnog prepoznavanja zasluga (stvarnih i opaženih), želja za samoograničavanjem i samokontrolom.

-6 -2 (smeđa i zelena) - negativno stanje zbog pretjerane samokontrole, tvrdoglave želje za isticanjem, sumnje da će uspjeti.

-6 -3 (smeđa i crvena) - stresno stanje zbog suzbijanja erotskih i drugih bioloških potreba, želja za suradnjom za izlazak iz stresa.

-6 -4 (smeđa i žuta) - intenzitet želje za skrivanjem tjeskobe pod krinkom samopouzdanja i nepažnje.

-6 -5 (smeđa i ljubičasta) - negativno stanje zbog nezadovoljene želje za osjetljivom skladom.

-6 -7 (smeđa i crna) - želja za napuštanjem podređenosti, negativan stav prema raznim zabranama.

-6 -0 (smeđa i siva) - stresno stanje uslijed suzbijanja bioloških potreba za libidom.

Prva boja crna

—7 —1 (crno i plavo) - stanje tjeskobe u vezi sa skrivenom željom da se dobije pomoć, podrška.

—7 —2 (crno-zeleno) - stanje blizu frustracije zbog ograničenja slobode željenih radnji, želje da se riješe prepreka.

-7 -3 (crno i crveno) - stresno stanje uzrokovano razočaranjem u očekivanu situaciju, emocionalnim uzbuđenjem.

-7 -4 (crno i žuto) - stresno stanje zbog straha od daljnjih neuspjeha, odbijanja razumnih kompromisa.

-7 -5 (crna i ljubičasta) - traženje idealizirane situacije.

-7 -6 (crna i smeđa) - stresno stanje zbog neugodnih ograničenja, zabrana, želje da se odupru ograničenjima, da se pobjegne od uobičajenog.

-7 -0 (crno i sivo) - želja za izlaskom iz nepovoljne situacije.

Prva boja siva

-0 -1 (siva i plava) - neka napetost, želja da se odupru negativnim osjećajima.

–0 –2 (sivo i zeleno) - negativno stanje zbog pretjeranog naprezanja, prekomjernog rada.

-0 -3 (siva i crvena) - potisnuta anksioznost, mogućnost afektivnih radnji, razdražljivost.

-0 -4 (siva i žuta) - osjećaji tjeskobe, nesigurnosti.

-0 -5 (siva i ljubičasta) - napetost uslijed potiskivanja osjetilnih iskustava.

-0 -6 (siva i smeđa) - težnja za izlaskom iz nepovoljne situacije, donekle precijenjeno samopoštovanje.

—O —7 (sivo i crno) - želja za izlaskom iz nepovoljne situacije, nada u dobre izglede u budućnosti.

Max Luscher sastavio je posebnu tablicu u kojoj su zabilježene kombinacije boja u različitim položajima, sugerirajući odraz sukoba koje su ispitanici proživjeli (ne dotičući se uzroka, motiva tih sukoba). Prva dva i zadnja dva položaja s nizom boja, odražavaju ozbiljne sukobe:

Luscherov test boje. Puna verzija tehnike.

Detaljnije informacije možete pronaći u knjizi M. Luscher "Koje je boje vaš život".