Devijantno ponašanje i njegovi znakovi

Nijedno društvo nije sposobno prisiliti sve svoje pojedince da se stalno ponašaju u skladu sa svojim normama, drugim riječima, u bilo kojem društvu postoji devijantno ponašanje.

Devijantno (devijantno) ponašanje je čin, aktivnost subjekta koja ne odgovara službeno utvrđenim ili stvarno utvrđenim normama, stereotipima, obrascima u određenom društvu. Odstupanje poprima različite oblike. Teroristički kriminalci, pustinjaci, isposnici, hipiji, grešnici i sveci odstupaju od društvenih normi..

Znakovi devijantnog ponašanja

1) Devijantno ponašanje osobnosti je ponašanje koje ne odgovara općeprihvaćenim ili službeno utvrđenim društvenim normama.

2) Devijantno ponašanje i osobnost koja ga manifestira, izazivaju negativnu ocjenu drugih ljudi (socijalne sankcije).

3) Devijantno ponašanje nanosi stvarnu štetu samoj osobi ili ljudima oko nje. Dakle, devijantno ponašanje je destruktivno ili autodestruktivno..

4) Devijantno ponašanje može se okarakterizirati kao stalno ponavljanje (ponavljanje ili produljenje).

5) Devijantno ponašanje trebalo bi biti u skladu s općom orijentacijom osobnosti.

6) Devijantno ponašanje smatra se medicinskom normom.

7) Devijantno ponašanje popraćeno je fenomenima socijalne neprilagođenosti.

8) Devijantno ponašanje ima izražen individualni i dobno-spolni identitet.

Pojam "devijantno ponašanje" može se primijeniti na djecu najmanje 5 godina.

"Jezgra" devijantnog ponašanja u klasifikaciji F. Patakija su:

- "predevijantni sindrom" - kompleks određenih simptoma koji osobu dovode do trajnih oblika devijantnog ponašanja. Naime:

1. afektivni tip ponašanja;
2. obiteljski sukobi;
3. agresivan tip ponašanja;
4. rano asocijalno ponašanje;
5. negativan stav prema učenju;
6. niske inteligencije.

Oblici devijantnog ponašanja.

Pod nasiljem se podrazumijeva uporaba različitih oblika prisile od strane jednog ili drugog subjekta (do oružane sile) prema drugim subjektima (staleži, društvene i druge skupine, pojedinci) s ciljem stjecanja ili održavanja ekonomske i političke dominacije, stjecanja prava i privilegija, postizanja drugih ciljeva.

Nasilje se očituje u raznim oblicima.

• Fizičko nasilje
• Mentalno zlostavljanje
• Seksualni napad
• Emocionalno zlostavljanje

Povlačenje je stanje koje je rezultat iznenadnog prestanka uzimanja (davanja) tvari koje uzrokuju zlouporabu supstanci.

Pijanstvo se tumači kao pretjerana konzumacija alkohola, koja uz prijetnju zdravlju pojedinca remeti njegovu socijalnu prilagodbu.

Alkoholizam karakterizira patološka žudnja za alkoholom, popraćena socijalnom i moralnom degradacijom ličnosti.

Jedan od oblika asocijalnog ponašanja usmjerenog protiv interesa društva u cjelini ili osobnih interesa građana jesu kaznena djela.

Sva kaznena djela podijeljena su na kaznena djela i prekršaje.

Zločin je najopasniji oblik ljudskog devijantnog ponašanja, izražavajući sukob u obliku antagonizma između pojedinačnih, grupnih i javnih interesa..

Prijestupi u obliku nedoličnog ponašanja očituju se u prkosnom držanju, ružnom govoru, podmuklosti, sitnoj krađi, pijanstvu i skitnici. Kaznena djela regulirana su normama različitih grana prava: upravnog, građanskog, radnog itd..

Zločin je jedan od najvažnijih problema suvremenog ruskog društva.

Da bi se ispravili poremećaji u ponašanju djece srednjoškolske dobi, potrebno je utvrditi vrstu i uzroke poremećaja u ponašanju, dok je potrebno uzeti u obzir dobne karakteristike djece.,

Dobne značajke djece od 13 do 15 godina

Važnost ovog razdoblja u čovjekovom životu objašnjava se činjenicom da su u to vrijeme postavljeni temelji moralnih i socijalnih stavova pojedinca.

1) događaju se brojni kvalitativni pomaci koji su u prirodi razbijanja prethodnih: osobitosti, interesi i odnosi (taj se slom događa najčešće nasilno, neočekivano, prolazno);
2) promjene u ovoj dobi prate:

a) subjektivne poteškoće tinejdžera (unutarnji osjećaji, zbunjenost, fiziološke poteškoće),
b) poteškoće za roditelje i učitelje u odgoju adolescenata (tvrdoglavost, bezobrazluk, negativizam, razdražljivost itd.).

Psiholozi ovo doba nazivaju "vremenom 5 NE"

NE želite učiti što bolje mogu.
NE želite slušati savjete.
NE čistite za sobom.
NE bavite se kućanskim poslovima.
NE dolazite na vrijeme.

Biološki čimbenik u razvoju adolescenta.

U tom se razdoblju događaju sljedeći pomaci: endokrine promjene, ubrzanje rasta, restrukturiranje motoričkog aparata, neravnoteža u rastu srca i krvnih žila (srce raste brže od krvožilnog sustava u cjelini, a to ponekad dovodi do poremećaja u radu kardiovaskularnog sustava).
Slijedom toga:
- formira se spolni nagon,
- nagle promjene stanja, reakcije, raspoloženja (neravnoteža, razdražljivost, uznemirenost, periodična letargija, apatija, asteničnost - slabost),
- nespretnost, uglatost, nedostatak koordinacije pokreta, uznemirenost, nasilno i izravno izražavanje osjećaja.

Glavna potreba ovog doba je potreba za komunikacijom s vršnjacima. Komunikacija je poznavanje sebe kroz druge, traženje sebe, pažnja prema svom unutarnjem životu, samopotvrđivanje osobnosti. Budući da komunikacija prevladava, dolazi do ogromnog smanjenja motivacije za učenjem. Interes adolescenata za sve samo ne za obrazovne aktivnosti.

Spolne razlike u komunikaciji:
- dječaci su manje društveni,
- djevojke privlače stariji dječaci.

Emocije i osjećaji tinejdžera.

Emocionalna sfera je od iznimne važnosti u životu tinejdžera. Razum se gubi u pozadini. Simpatija za ljude, nastavnike, akademske predmete, životne okolnosti formiraju se isključivo na valu osjećaja, negativnih i pozitivnih. U ovoj dobi vole se "kupati" u vlastitim emocijama - tuzi, samoći, bijesu, krivnji, euforiji. Adolescenti izražavaju svoje osjećaje izuzetno nasilno i izravno, često su krajnje neobuzdani.

Odnos s odraslima.
a) postoji "otuđenje" od odraslih: manje intimnosti i povjerenja u odnosima s roditeljima, primjetno se trudite ne sudjelovati u obiteljskim poslovima;
b) demonstrativno ponašanje: skandali, hirovi, bezobrazluk prema odraslima. Sve je to skriveni zahtjev za priznavanjem njihove punoljetnosti i prava. Tinejdžer razumije da je njegova punoljetnost još uvijek krhka, ali demonstrativnošću nadoknađuje tu nesigurnost.
c) podržavanje pravde. U svakodnevnom životu adolescenti odrasle izlažu nepravdi - odrasli zahtijevaju ono što sami ne ispunjavaju. To je zbog činjenice da u ovoj dobi moralni razvoj poprima novo značenje koje nadilazi stvarni život (pravda, ljubav, prijateljstvo, iskrenost). Izlaz iz ove situacije za roditelje nije pasivno slaganje s tvrdnjama njihove djece, već argumentiranje vlastitog stava i obrane. [šesnaest]

Osoba postupno postaje devijantna. Glavne faze

formiranje devijantnog ponašanja su:

• pojava kontradikcije između društvenih normi i osobnosti;

• očitovanje neslaganja, negiranje socijalnih zahtjeva djeteta;

• očitovanje nezakonitih radnji (sitno huliganizam, obmana, krađa itd.);

• ponavljanje nezakonitih radnji;

• nakupljanje iskustva asocijalnog ponašanja (nasilje, huliganizam, prostitucija, itd.);

• uključivanje u grupu s asocijalnim ponašanjem;

Obitelj kao čimbenik stvaranja negativne osobnosti:

a) nemoralna situacija u obitelji: pijanstvo, svađe, tučnjave, bezobrazluk u vezama, nepoštenje itd., što stvara negativan uzor, tvori odgovarajući svjetonazor;

b) problemi obiteljskog sastava: jednoroditeljske obitelji, obitelji s jednim djetetom, velike obitelji, udaljene obitelji itd., što dovodi do nedostatka pedagoškog utjecaja na dijete, formiranja njegove osobnosti samo od jednog roditelja ili do pretjerane pažnje i popustljivosti u procesu obrazovanje.

Ovi negativni čimbenici koji utječu na obitelj doprinose stvaranju negativnog stava kod djeteta prema domu, obitelji, roditeljima, potiču ga da nastoji napustiti dom i značajan dio svog vremena provodi izvan njega. U tim uvjetima kategorija „djeca ulice“, zanemarena i beskućnici.

Tome pogoduju: agresivna atmosfera u kući, bezobrazluk prema djetetu; dugotrajna nepažnja prema njegovim interesima i problemima, odvikavanje od toga da se nečemu pozabavi roditeljima (roditeljima), da ga vidi (u njima) kao potporu, nespremnost za komunikaciju s njim (njima); prebacivanje roditelja na njihove osobne probleme i ostavljanje djeteta dugo vremena samo sebi; prebacivanje odgoja djeteta na bake i djedove bez njihove odgovarajuće podrške (s godinama stariji ljudi nisu u mogućnosti pružiti potreban obrazovni utjecaj na unuke, što dovodi do njihovog zanemarivanja); nedostatak odgoja, djetetov nedostatak zdravih interesa, hobija, ustrajnosti itd..

Čimbenici okoliša (ulice, gradovi, "jata" itd.) Utječu na čovjeka u procesu njegovog razvoja.

Negativni hobiji kod kuće, nepedagoška upotreba mogućnosti igre u razvoju djeteta itd..

Negativan utjecaj neposredne okoline, a prije svega antipedagoško ponašanje roditelja, odraslih, vršnjaka itd..

Negativan utjecaj medija, posebno televizije, na video produkciju.

Postoje i drugi čimbenici okoliša koji negativno utječu na čovjekov odgoj..

E. Nedostaci u roditeljstvu:

a) pogreške u obiteljskom odgoju;

b) staklenički uslovi, uklanjanje djeteta od bilo kakvih životnih problema, bilo kakve snažne aktivnosti, doprinoseći stvaranju bešćutnosti, infantilizma i nemogućnosti suosjećanja s ljudskim poteškoćama i tragedijama, prevladavanju životnih poteškoća u kritičnoj situaciji;

c) pogreške i propusti u procesu poučavanja i odgoja u obrazovnoj ustanovi, posebno u vrtiću i školi;

d) negativne moralne smjernice obrazovanja;

e) podučavanje djeteta određenim negativnim modelima života i aktivnosti (samoostvarenje u životu). U tim se uvjetima osoba počinje poistovjećivati ​​s junacima raznih pustolovina, „isprobavati“ razne aktivnosti.

To posebno pomažu televizija, kino, video filmovi, koji djeluju kao svojevrsni "udžbenici" za razne oblike kriminalnih aktivnosti;

f) negativna "očekivanja" okoline u odnosu na dijete, tinejdžera iz nefunkcionalne obitelji, negativno drugarsko okruženje, kršenje discipline itd. Takva očekivanja, često u izravnom ili neizravnom obliku, provociraju dijete na počinjenje kaznenog djela;

g) upoznavanje djeteta ili tinejdžera s alkoholnim pićima, drogama, pušenjem, kockanjem;

h) nedostatak jedinstva i dosljednosti u odgojno-obrazovnim aktivnostima roditelja u obitelji, u interakciji obitelji i škole, obitelji, škole i upravnih tijela za rad s djecom i adolescentima itd.;

i) nedostaci sustava prevaspitavanja, ispravljanja počinitelja i njihove naknadne prilagodbe u svakodnevnom životu (socijalno okruženje).

Negativni osobni položaj samog djeteta:

a) odstupanja u samopoštovanju adolescenta: precijenjena - dovodi do pojave pretjerane ambicije i samo-mobilizacije, što u kombinaciji s nemoralnom sposobnošću samoizražavanja dovodi do uvreda; potcijenjeno - rađa sumnju u sebe, dualizam u ponašanju, podijeljenost osobnosti i stvara joj probleme

u timu inhibira samoizražavanje;

b) ravnodušnost prema moralnim vrijednostima i samopoboljšanje. To je često zbog nedostatka moralnog primjera i nedostatka potrebe da budemo bolji;

c) negativno ostvarena potreba za samopotvrđivanjem i rivalstvom u adolescenata s odstupanjima u ponašanju, nezdravo rivalstvo. Te potrebe i njihova orijentacija u adolescenciji predodređuju težnju adolescenta za samoaktivnošću;

d) složenost formiranja kod djeteta, adolescenta, mladića potrebe i aktivne želje za samoispravljanjem;

Opisavši glavne skupine čimbenika koji određuju stvaranje negativnog, odbacujućeg ponašanja kod djece, potrebno je utvrditi najvažnija područja pedagoške aktivnosti za njihovo prevenciju i prevladavanje.

Devijantno ponašanje: razlozi, vrste, oblici

Suprotstavljajući se društvu, vlastitom pristupu životu, socijalno normativno ponašanje može se očitovati ne samo u procesu osobnog formiranja i razvoja, već i slijediti put svih vrsta odstupanja od prihvatljive norme. U ovom je slučaju uobičajeno govoriti o odstupanjima i devijantnom ljudskom ponašanju..

Što je?

U većini pristupa koncept devijantnog ponašanja povezan je s devijantnim ili asocijalnim ponašanjem pojedinca.

Naglašava se da su ovo ponašanje radnje (sistemske ili individualne prirode) koje su u suprotnosti s normama prihvaćenim u društvu i, neovisno o tome jesu li (norme) zakonski uspostavljene ili postoje kao tradicija, običaji određenog društvenog okruženja.

Pedagogija i psihologija, kao znanosti o čovjeku, osobitosti njegovog odgoja i razvoja, usmjeravaju svoju pozornost na opće karakteristične znakove devijantnog ponašanja:

• anomalija ponašanja aktivira se kada je potrebno ispuniti društvene standarde morala prihvaćene u društvu (važne i značajne);
• prisutnost štete koja se "širi" prilično široko: počevši od vlastite osobnosti (autoagresija), okolnih ljudi (skupine ljudi) i završavajući materijalnim objektima (predmetima);
• niska socijalna prilagodba i samoostvarenje (desocializacija) pojedinca koji krši norme.

Stoga su za osobe s odstupanjima, posebno za adolescente (upravo je ta dob neobično sklona odstupanjima u ponašanju), karakteristična svojstva:

• afektivni i impulzivni odgovori;
• Značajne (nabijene) neprikladne reakcije;
• nediferencirana orijentacija reakcija na događaje (ne praviti razliku između specifičnosti situacija);
• reakcije u ponašanju mogu se nazvati neprestano ponavljajućim, dugotrajnim i ponavljanim;
• visoka razina spremnosti za asocijalno ponašanje.

Vrste devijantnog ponašanja

Društvene norme i devijantno ponašanje, u kombinaciji jedni s drugima, daju razumijevanje nekoliko vrsta devijantnog ponašanja (ovisno o smjeru obrazaca ponašanja i manifestacijama u društvenom okruženju):

1. Asocijalni. Ovo ponašanje odražava sklonost osobnosti da čini djela koja prijete prosperitetnim međuljudskim odnosima: kršeći moralne i etičke norme koje prepoznaju svi članovi određenog mikrodruštva, osoba s odstupanjem uništava uspostavljeni poredak međuljudske interakcije. Sve je to popraćeno višestrukim manifestacijama: agresija, seksualna odstupanja, ovisnost o kockanju, ovisnost, skitnica itd..
2. Antisocijalno, drugo ime za njega je delinkventno. Devijantno i delinkventno ponašanje često se u potpunosti identificiraju, premda se delinkventni biše ponašanja odnose na uža pitanja - kao predmet imaju kršenja zakonskih normi, što dovodi do prijetnje društvenom poretku, poremećaja dobrobiti ljudi u okolini. To mogu biti razne radnje (ili njihova odsutnost) izravno ili neizravno zabranjene važećim zakonodavnim (normativnim) aktima.
3. Autodestruktivno. Očituje se u ponašanju koje ugrožava integritet osobnosti, mogućnosti njenog razvoja i normalno postojanje u društvu. Ova vrsta ponašanja izražava se na različite načine: suicidalnim sklonostima, ovisnostima o hrani i kemikalijama, aktivnostima sa značajnom prijetnjom životu, te također - autističnim / žrtvama / fanatičnim obrascima ponašanja.

Oblici devijantnog ponašanja sistematizirani su na temelju društvenih manifestacija:

• negativno obojene (sve vrste ovisnosti - alkoholne, kemijske; kriminalno i destruktivno ponašanje);
• pozitivno obojene (društvena kreativnost, altruistična samopožrtvovnost);
• socijalno neutralan (skitnica, prosjačenje).

Ovisno o sadržaju bihevioralnih manifestacija s odstupanjima, dijele se na vrste:

1. Zavisno ponašanje. Kao objekt privlačenja (ovisnost o njemu) mogu biti razni objekti:

• psihoaktivna i kemijska sredstva (alkohol, duhan, otrovne i ljekovite tvari, lijekovi),
• igre (aktiviranje ponašanja kockanja),
• seksualno zadovoljstvo,
• Internet resursi,
• religija,
• kupovina itd..

1. Agresivno ponašanje. Izražava se u motiviranom destruktivnom ponašanju s nanošenjem štete neživim predmetima / predmetima i tjelesnim / mentalnim patnjama na živim predmetima (ljudi, životinje).
2. Zlobno ponašanje. Zbog niza osobina ličnosti (pasivnost, nespremnost da bude odgovoran za sebe, za obranu svojih principa, kukavičluk, nedostatak neovisnosti i stav pokoravanja), obrasci ponašanja žrtve svojstveni su čovjeku.
3. Suicidalne tendencije i samoubojstva. Suicidalno ponašanje je vrsta devijantnog ponašanja koje uključuje demonstraciju ili stvarni pokušaj samoubojstva. U obzir se uzimaju ovi obrasci ponašanja:

• s unutarnjom manifestacijom (misli o samoubojstvu, nespremnost za život u prevladavajućim okolnostima, maštanja o vlastitoj smrti, planovi i namjere za samoubojstvom);
• s vanjskim očitovanjem (pokušaji samoubojstva, stvarno samoubojstvo).

1. Bijeg iz kuće i skitnja. Pojedinac je sklon kaotičnim i stalnim promjenama mjesta prebivališta, kontinuiranom kretanju s jednog teritorija na drugi. Morate osigurati svoje postojanje prosjačenjem, krađom itd..
2. Nezakonito ponašanje. Razne manifestacije u smislu kaznenih djela. Najočitiji primjeri su krađa, prijevara, iznuda, pljačka i huliganizam, vandalizam. Počevši od adolescencije kao pokušaj da se afirmira, ovo se ponašanje konsolidira kao način izgradnje interakcije s društvom.
3. Kršenje seksualnog ponašanja. Očituje se u obliku abnormalnih oblika seksualnih aktivnosti (rana spolna aktivnost, promiskuitetni spolni odnos, zadovoljenje seksualne želje u izopačenom obliku).

Uzroci nastanka

Devijantno ponašanje smatra se posrednom vezom između norme i patologije.

S obzirom na uzroke odstupanja, većina studija usredotočuje se na sljedeće skupine:

1. Psihobiološki čimbenici (nasljedne bolesti, karakteristike perinatalnog razvoja, spol, dobne krize, nesvjesni nagoni i psihodinamičke karakteristike).
2. Društveni čimbenici:

• značajke obiteljskog odgoja (uloga i funkcionalne anomalije u obitelji, materijalne mogućnosti, roditeljski stil, tradicija i vrijednosti obitelji, odnos u obitelji prema devijantnom ponašanju);
• okolno društvo (prisutnost društvenih normi i njihova stvarna / formalna usklađenost / neusklađenost, tolerancija društva na odstupanja, prisutnost / odsutnost sredstava za sprečavanje devijantnog ponašanja);
• utjecaj medija (učestalost i detaljnost emitiranja djela nasilja, atraktivnost slika ljudi s devijantnim ponašanjem, pristranost u informiranju o posljedicama manifestacija odstupanja).

1. Osobni čimbenici.

• kršenje emocionalne sfere (povećana anksioznost, smanjena empatija, negativno pozadinsko raspoloženje, unutarnji sukob, depresija itd.);
• iskrivljenje samopoimanja (neadekvatan samo-identitet i socijalni identitet, pristranost slike o sebi, neadekvatno samopoštovanje i nedostatak povjerenja u sebe, svoje snage);
• zakrivljenost kognitivne sfere (nerazumijevanje nečijih životnih izgleda, iskrivljeni životni stavovi, iskustvo devijantnih postupaka, nerazumijevanje njihovih stvarnih posljedica, niska razina refleksije).

Prevencija

Rano dobna prevencija devijantnog ponašanja pomoći će učinkovitom povećanju osobne kontrole nad negativnim manifestacijama.

Potrebno je jasno razumjeti da djeca već imaju znakove koji ukazuju na početak odstupanja:

• manifestacije izljeva bijesa, neuobičajene za djetetovu dob (česte i loše kontrolirane);
• korištenje namjernog ponašanja da bi iznervirao odraslu osobu;
• aktivna odbijanja udovoljavanja zahtjevima odraslih, kršenje pravila koja su oni utvrdili;
• često suočavanje s odraslima u obliku sporova;
• očitovanje bijesa i osvetoljubivosti;
• dijete često postaje poticaj borbe;
• namjerno uništavanje tuđe imovine (predmeta);
• nanošenje štete drugim ljudima upotrebom opasnih predmeta (oružja).

Niz preventivnih mjera koje se provode na svim razinama očitovanja društva (nacionalnoj, regulatornoj, zakonskoj, medicinskoj, pedagoškoj, socijalno-psihološkoj) pozitivno utječu na prevladavanje prevalencije devijantnog ponašanja:

1. Formiranje povoljnog socijalnog okruženja. Društveni čimbenici koriste se za utjecaj na nepoželjno ponašanje pojedinca s mogućim odstupanjem - stvara se negativna pozadina o bilo kojim manifestacijama devijantnog ponašanja.
2. Čimbenici informacija. Posebno organizirani rad na maksimiziranju informacija o odstupanjima kako bi se aktivirali kognitivni procesi svakog pojedinca (razgovori, predavanja, stvaranje video proizvoda, blogova itd.).
3. Trening socijalnih vještina. Izvodi se s ciljem poboljšanja prilagodljivosti društvu: socijalna devijacija sprečava se trenažnim radom da bi se stvorio otpor abnormalnom socijalnom utjecaju na osobnost, povećalo samopouzdanje i razvile vještine za samoostvarenje.
4. Pokretanje aktivnosti suprotnih devijantnom ponašanju. Ti oblici aktivnosti mogu biti:

• testirajte se "na snagu" (sportovi s rizikom, penjanje na planine),
• učenje novih stvari (putovanja, svladavanje složenih profesija),
• povjerljiva komunikacija (pomoć onima koji su "posrnuli"),
• stvaranje.

1. Aktivacija osobnih resursa. Osobni razvoj, počevši od djetinjstva i adolescencije: bavljenje sportom, skupine osobnog rasta, samoaktualizacija i samoizražavanje. Pojedinac uči biti sebi, biti sposoban braniti svoje mišljenje i načela u okviru općeprihvaćenih moralnih normi.

Odstupanje - što je to u psihologiji, uzroci, vrste i prevencija devijantnog ponašanja

U psihologiji postoji takav pojam kao odstupanje. Karakterizira ih odstupajuće ponašanje ljudi koji žive u društvu. Devijantni postupci, sa stajališta morala i zakona, neprihvatljivi su. Međutim, iz različitih razloga, ciljeva i životnih okolnosti, ljudi se ponašaju suprotno normama prihvatljivim u društvu..

Što je odstupanje: vrste i primjeri

Odstupanje u prijevodu s latinskog znači odstupanje. U psihologiji postoji nešto poput devijantnog ponašanja. Ako postupci i postupci pojedinca ne odgovaraju normama ponašanja uspostavljenim u društvu, tada je takvo odstupanje od pravila znak odstupanja. U bilo kojem su društvu ljudi dužni ponašati se prema općeprihvaćenim pravilima. Odnos između građana uređen je zakonima, tradicijom i bontonom. Devijantno ponašanje također uključuje društvene pojave izražene u stabilnim oblicima ljudske aktivnosti koji ne odgovaraju pravilima uspostavljenim u društvu..

• delinkvent (zločini);
• asocijalni (zanemarivanje pravila i tradicije);
• autodestruktivni (loše navike, samoubojstvo);
• psihopatološke (mentalne bolesti);
• disocijalno (nenormalno ponašanje);
• paraharakterološka (odstupanja zbog nepravilnog odgoja).

Odstupanje može biti pozitivno ili negativno. Ako pojedinac nastoji preobraziti život, a njegovi postupci diktiraju se željom za kvalitativnom promjenom društvenog sustava, tada u toj želji nema ničeg prijekornog. Međutim, ako čovjekovi postupci dovode do dezorganizacije društvenog okruženja, a za postizanje svojih ciljeva koristi se ilegalnim metodama, to onda ukazuje na nesposobnost pojedinca za druženje i nespremnost da se prilagodi zahtjevima društva. Djela koja nadilaze zakon primjeri su negativnog pravnog odstupanja.

Socijalna devijacija može biti pozitivna ili negativna. Devijantni čin u društvu ovisi o motivaciji koja ga određuje. Manifestacija neustrašivosti i junaštva, znanstvene inovacije, putovanja i nova zemljopisna otkrića znakovi su pozitivnog odstupanja. Pozitivni devijanti su: A. Einstein, H. Columbus, Giordano Bruno i drugi.

Primjeri negativnog i ilegalnog devijantnog ponašanja:

• počinjenje kaznenog djela;
• zlouporaba alkohola i droga;
• seks za novac.

Takve negativne postupke društvo osuđuje i kažnjava u skladu s normama kaznenog zakona. Međutim, neke vrste devijantnog ponašanja toliko su duboko ukorijenjene u životu društva da njihovo prisustvo nikoga ne iznenađuje. Ljudi su kritični prema negativnosti, iako ponekad pokušavaju ne primijetiti odstupajuće ponašanje drugih članova društva.

Primjeri negativnog odstupanja:

• uvrede;
• napad;
• borba;
• kršenje tradicije;
• ovisnost o računalu;
• skitanje;
• Kockanje;
• samoubojstvo;
• glasan smijeh na javnim mjestima;
• prkosna šminka, odjeća, djela.

Najčešće se devijantno ponašanje javlja kod adolescenata. Prolaze kroz najvažnije razdoblje svog života - prijelazno doba. Zbog fizioloških karakteristika organizma i nesavršene psihološke organizacije, adolescenti ne mogu uvijek pravilno procijeniti situaciju i adekvatno odgovoriti na problem. Ponekad su bezobrazni prema odraslima, noću glasno sviraju na glazbalima, oblače se izazovno.

Odstupanja povezana s kršenjima na polju komunikacije između članova društva nazivaju se komunikativnim. Postoje različite vrste odstupanja od normi ispravne komunikacije..

Vrste komunikacijskog odstupanja:

• urođeni autizam (želja za samoćom);
• stečeni autizam (nespremnost za komunikaciju zbog stresnih situacija);
• hiperkomunikabilnost (želja za stalnom komunikacijom s ljudima);
• fobije (strah od gomile, društva, klaunova).

Utemeljitelj teorije odstupanja je francuski znanstvenik Emile Durkheim. Uveo je koncept anomije u sociologiju. Ovim je pojmom znanstvenik okarakterizirao socijalno stanje u kojem dolazi do raspadanja sustava vrijednosti kao rezultat duboke ekonomske ili političke krize. Društvena neorganiziranost, u kojoj nastaje kaos u društvu, dovodi do činjenice da mnogi pojedinci ne mogu sami odlučiti o ispravnim smjernicama. U takvom razdoblju građani najčešće razvijaju devijantno ponašanje. Durkheim objašnjava uzroke socijalno devijantnog ponašanja i kriminala.

Smatrao je da bi se svi članovi društva trebali ponašati solidarno s utvrđenim pravilima ponašanja. Ako postupci pojedinca nisu u skladu s općeprihvaćenim normama, tada je njegovo ponašanje devijantno. Međutim, prema znanstveniku, društvo ne može postojati bez odstupanja. Čak je i zločin norma u javnom životu. Istina, za održavanje javne solidarnosti zločin mora biti kažnjen.

Oblici devijantnog ponašanja

Tipologiju devijantnog ponašanja razvio je poznati američki sociolog Robert Merton. Predložio je klasifikaciju koja se temelji na kontradikcijama između ciljeva i svih mogućih metoda njihovog postizanja. Svaki pojedinac sam odlučuje što znači odabrati za postizanje ciljeva koje je proklamiralo društvo (uspjeh, slava, bogatstvo). Istina, nisu svi pravni lijekovi dopušteni ili prihvatljivi. Ako postoji neka nedosljednost u težnjama pojedinca i metodama koje je on odabrao za postizanje željenog rezultata, takvo ponašanje je devijantno. Međutim, samo društvo dovodi ljude u okolnosti u kojima se ne mogu svi pošteno i brzo obogatiti..

• inovacija - sporazum s ciljevima društva, ali uporaba zabranjenih, ali učinkovitih metoda za njihovo postizanje (ucjenjivači, kriminalci, znanstvenici);
• ritualizam - odbacivanje ciljeva zbog nemogućnosti postizanja istih i korištenje sredstava koja ne prelaze dopušteno (političari, birokrati);
• povlačenje - bijeg od stvarnosti, napuštanje društveno odobrenih ciljeva i odricanje od pravnih metoda (beskućnici, alkoholičari);
• pobuna - odbacivanje ciljeva i metoda njihovog postizanja koje društvo prihvaća, zamjena utvrđenih pravila novima (revolucionari).

Prema Mertonu, jedina vrsta nedevijantnog ponašanja smatra se konformnom. Pojedinac se slaže s ciljevima postavljenim u društvenom okruženju, bira ispravne metode za njihovo postizanje. Odstupanje ne podrazumijeva isključivo negativan stav pojedinca prema pravilima ponašanja prihvaćenim u društvu. Kriminalac i karijerist teže istome cijenjenom cilju koji je društvo odobrilo - materijalnoj dobrobiti. Istina, svatko bira svoj način da to postigne..

Znakovi devijantnog ponašanja

Psiholozi određuju sklonost pojedinca ka devijantnom ponašanju nizom karakterističnih obilježja. Ponekad su ove osobine ličnosti simptomi mentalnih bolesti. Znakovi odstupanja ukazuju na to da je pojedinac zbog svog statusa, zdravlja, karaktera sklon asocijalnim radnjama, umiješanosti u kriminal ili destruktivnoj ovisnosti.

Znakovi devijantnog ponašanja:

1. Agresija.

Agresivnost ukazuje na stalnu unutarnju napetost pojedinca. Agresivna osoba ne uzima u obzir potrebe drugih. Ide naprijed u svoj san. Ne obraća pažnju na kritike drugih članova društva zbog njihovih postupaka. Naprotiv, agresiju smatra načinom postizanja određenih ciljeva..

1. Nekontroliranost.

Pojedinac se ponaša onako kako želi. Ne zanimaju ga tuđa mišljenja. Nemoguće je shvatiti kakvu će akciju takva osoba poduzeti u sljedećoj minuti. Hladna narav nekontrolirane osobe ne može se obuzdati.

1. Promjena raspoloženja.

Raspoloženje devijanta neprestano se mijenja bez očitog razloga. Zna biti veseo, a nakon par sekundi može vrištati i plakati. Takva promjena u ponašanju nastaje zbog unutarnje napetosti i živčane iscrpljenosti..

1. Želja da budem nevidljiv.

Nespremnost da svoje misli i osjećaje podijelite s drugima uvijek ima razloga. Osoba se povuče u sebe zbog psihološke traume ili kada želi biti sama, tako da se nitko ne miješa u život kako želi. Ne možete živjeti odvojeno od društva ljudi. Takvo ponašanje često dovodi do degradacije.

Negativni znakovi devijantnog ponašanja su socijalne patologije. Oštećuju društvo i samog pojedinca. Takvo se ponašanje uvijek temelji na želji pojedinca da djeluje suprotno normama i pravilima prihvaćenim u društvu..

Razlozi za devijantno ponašanje

Devijantnost se odvija u bilo kojem društvu. Međutim, njegov stupanj rasprostranjenosti i broj devijantnih osobnosti ovise o stupnju razvijenosti društva, pokazateljima gospodarstva, stanju morala, stvaranju normalnih životnih uvjeta za građane i socijalnoj sigurnosti stanovništva. Devijantnost se intenzivira u eri razaranja, socijalnih preokreta, političke zbrke, ekonomske krize.

Postoji oko 200 razloga zašto pojedinac sam bira devijantno ponašanje. Prema istraživanjima sociologa, različiti čimbenici utječu na ponašanje i način razmišljanja ljudi. Oni određuju model ponašanja pojedinca kako bi postigao svoje ciljeve..

Neki od razloga za odstupanja:

1. Razina razvijenosti društva (ekonomska kriza).
2. Okruženje u kojem pojedinac živi, ​​odrasta i odgaja se. Ako se dijete odgaja u nefunkcionalnoj obitelji, tada usvaja iskustvo svojih roditelja i pokazuje odstupanje u ponašanju. Djeca koja su odrasla u cjelovitim i normalnim obiteljima imaju ispravne životne orijentacije, žive i djeluju u okviru kulturnih i socijalnih normi.
3. Biološko nasljeđe. Urođena predispozicija pojedinca za odstupanje od normalnog stila ponašanja.
4. Utjecaj pogrešnog obrazovanja, treninga, usmjerenja samorazvoja. Pojedinac počini pogrešne radnje pod utjecajem negativnog primjera.
5. Negativan utjecaj okoline, grupni pritisak. Osoba, koja se želi ponašati kao njegovi prijatelji, počinje se drogirati ili piti alkohol.
6. Zanemarivanje moralnih i etičkih standarda. Žene se seksaju za novac, nastojeći poboljšati svoju financijsku situaciju. Međutim, oni ne obraćaju pažnju na moral..
7. Mentalna bolest. Mentalne mane mogu dovesti do samoubojstva.
8. Materijalna nevolja. Siromašna osoba koja nema pravna sredstva za postizanje svog cilja, poput bogatstva, može se odvažiti na zločin.
9. Promicanje seksualne slobode plus mentalne smetnje. Zbog seksualne devijacije, pojedinac voli seksualnu izopačenost..
10. Međusobno jamstvo i nekažnjavanje. Neaktivnost zakona i nepotizam dovode do korupcije i krađe državne imovine.

Ljudski je život zasićen ogromnim brojem normi ponašanja koje se međusobno sukobljavaju. Neizvjesnost u odnosu društva prema brojnim pravilima stvara poteškoće u odabiru strategije za osobno ponašanje. Ova situacija dovodi do anomije u javnom životu. Pojedinac ponekad ne može samostalno pravilno odrediti strategiju svojih daljnjih postupaka i ponaša se devijantno.

Teorije odstupanja

Mnogi su znanstvenici pokušali objasniti devijantno ponašanje i iznijeli su niz svojih teorija o tom rezultatu. Međutim, svi ti koncepti predstavljaju opis čimbenika koji su utjecali na pojavu odstupanja. Prvi pokušaj objašnjenja odstupanja je hipoteza o prirođenoj biološkoj patologiji kod devijantnih osoba.

Znanstvenici poput C. Lombrosa i W. Sheldona sklonost kriminalu pripisivali su fiziološkim čimbenicima. Ljudi kriminalnog tipa, prema njihovom mišljenju, imaju određene anatomske podatke: isturena čeljust, izvrsni fizički podaci, tupi osjećaj boli. Međutim, nepovoljni socijalni uvjeti utječu na konačno formiranje kriminalnog ponašanja..

Znanstvenici su također objasnili sklonost ka delinkventnom ponašanju uz pomoć psiholoških čimbenika. Prema konceptu Sigmunda Freuda, ljudi s određenim temperamentom (izražajne ili, obratno, povučene i emocionalno suzdržane osobe) skloniji su odstupanjima od drugih. Međutim, empirijska promatranja nisu dala potrebne rezultate koji podupiru njegovu teoriju. Također je Z. Freud vjerovao da na predispoziciju odstupanju mogu utjecati unutarnji sukobi ličnosti. Prema njegovom konceptu, pod slojem svjesnog, svaki pojedinac ima sferu nesvjesnog. Iskonska priroda, koja se sastoji od osnovnih strasti i instinkta, može izbiti i prouzročiti odstupanje. To se događa kao rezultat uništavanja svjesne nadgradnje, kada su moralna načela pojedinca preslaba.

Sociološke teorije smatraju se najistinitijima. Ti se pojmovi razmatraju sa stajališta funkcionalnog i sukobljenog (marksističkog) pristupa. U prvom je slučaju devijantno ponašanje odstupanje od načela i pravila usvojenih u društvu. Prema konceptu anomije E. Durkheima, uzrok odstupanja je uništavanje društvenih vrijednosti u doba nepovoljnih društvenih promjena. Krizna situacija u društvu dovodi do porasta kriminala.

Teoriju ega dopunio je R. Merton, koji je vjerovao da će klasno društvo uvijek biti svojstveno anomiji. U okviru funkcionalnog koncepta postoji i teorija osjetljivih kultura. Njegovi osnivači P. Miller i T. Sellin vjerovali su da osjetljive supkulture, nakon što se pojave, imaju svojstva samorazmnožavanja. Mladi će stalno biti uvučeni u takve negativne supkulture, jer se neće moći samostalno boriti protiv svog utjecaja u društvu..

Prema sukobljenom pristupu sociološke teorije odstupanja, vladajuće klase društva utječu na pojavu devijantnih subkultura. Neke oblike ponašanja definiraju kao odstupanja i pridonose stvaranju osjetljivih supkultura. Primjerice, autor koncepta stigme Howard Becker iznio je teoriju da mala skupina utjecajnih ljudi u društvu, prema vlastitim idejama o redu i moralu, stvara pravila koja su norma u određenom društvu. Označeni su ljudi koji odstupaju od svojih pravila. Ako osoba, jednom kada postane kriminalac, dobije kaznu, onda se nakon puštanja stapa u kriminalno okruženje..

Pristalice radikalne kriminologije pokušale su objasniti odstupanje u terminima marksističkog pristupa. Prema njihovom mišljenju, postupci ljudi ne bi trebali biti predmetom analize i kritike, već sadržaj zakonodavnih akata. Vladajuće klase uz pomoć zakona pokušavaju učvrstiti svoju dominaciju i spriječiti obične ljude da pošteno zarađuju, kao i braniti svoje pravne zahtjeve i javna prava..

Težnja ka devijantnom ponašanju stvara se kod osobe tijekom duljeg vremenskog razdoblja. Prije nego što se pojedinac odvaži na ozbiljno kazneno djelo, u njegovom životu moraju se dogoditi brojni događaji koji će utjecati na njegovu spremnost za odstupanje. Na formiranje odstupanja u ponašanju utječe sredina u kojoj pojedinac živi, ​​njegov krug kontakata, interesi pojedinca, njegove mentalne sposobnosti i sposobnost postizanja postavljenog cilja, bez nadilaska zakona i društvenih normi.

Ne uvijek nedostatak materijalne dobrobiti tjera osobu na ilegalno ponašanje. Oglašavajući javna dobra, novac i uspjeh, ali ne pružajući priliku za postizanje željenog cilja, samo društvo osuđuje ljude na devijantno ponašanje. Pod utjecajem različitih životnih okolnosti i pritiska subkultura, građani mogu počiniti zločin sami ili se kolektivno pobuniti protiv postojećeg nepravednog poretka. Svi ovi primjeri odstupanja diktirani su utjecajem socijalnih čimbenika..

Problemi u ponašanju članova obitelji, na primjer teških tinejdžera, mogu se riješiti ako se na vrijeme obratite psihoterapeutu koji se bavi. Uz pomoć iskusnog psihologa moći će se razumjeti uzroci odstupanja, kao i obrisati načini ispravljanja pogrešnog odnosa prema životu i asocijalnom ponašanju.

Na internetu u bilo kojem trenutku možete kontaktirati psihologa-hipnologa Nikitu Valerieviča Baturina. Ovdje možete gledati videozapise za samorazvoj i bolje razumijevanje drugih.

Što je "devijantno ponašanje": 7 glavnih znakova

Pozdrav prijatelji!

Najčešće se izraz "devijantno ponašanje" koristi u odnosu na adolescente kako bi naglasio njihovu buntovnost, sklonost kršenju pravila i druge značajke "teškog doba". Uz to, u ovaj se koncept gotovo uvijek stavlja negativno značenje kako bi se naglasilo da je to nepoželjno, pa čak i opasno odstupanje od norme..

Ali sa stajališta psihologije, devijantno ponašanje nije uvijek negativna pojava, pogotovo ako uzmete u obzir da općeprihvaćene društvene norme mogu biti nelogične, besmislene, pa čak i destruktivne. Danas ćemo detaljno analizirati što je devijantno ponašanje, zašto se javlja, kako se događa, kako ga prepoznati i kako izbjeći negativne posljedice..

Što je devijantno ponašanje?

Devijantno ponašanje su postupci koji su suprotni pravilima, socijalnim normama ili zahtjevima određenog okruženja (na primjer, u školi). Uobičajeno je da se prema neobičnostima ponašaju s osudom. No, psiholozi tvrde da ne postoji apsolutna "norma", a svi ljudi, bez iznimke, imaju određena odstupanja u ponašanju..

Riječi "odstupanje" i "odstupanje" izvedene su od latinskog "deviatio", što se prevodi kao "odstupanje". Ovi se izrazi koriste u različitim znanostima i područjima djelovanja. Na primjer, "magnetsko odstupanje" je odstupanje očitanja kompasa uzrokovano vanjskim utjecajima (izobličenje magnetskog polja). Također, vjerojatno ste čuli takav izraz kao "seksualno odstupanje" (prisutnost neprirodnih seksualnih želja neke osobe).

Također je važno uzeti u obzir da devijantno ponašanje uključuje ne samo loša i kriva, već i dobra djela koja nisu tipična za većinu ljudi. Primjeri pozitivnih ili neutralnih odstupanja uključuju radoholizam, strastvenost, altruizam (što je to?), Povećani interes za kreativne i inventivne aktivnosti, razni hobiji, strast prema dijeti i zdravom načinu života, želja za poboljšanjem.

Znakovi devijantnog ponašanja

Nekoliko je glavnih znakova čija nam prisutnost omogućuje razgovor o devijantnom ponašanju:

1. Kršenje općeprihvaćenih normi ponašanja.
2. Očigledna tendencija kršenja ovih normi (to jest, cilj je samo kršenje, a ne dobivanje određene koristi).
3. Samoozljeđivanje.
4. Postupci koji su opasni za druge.
5. Namjerno i neopravdano nanošenje štete drugima ili njihovoj imovini.
6. Osuda od drugih (kao posljedica prethodnih epizoda devijantnog ponašanja).
7. Stalna (a ne epizodna) prisutnost "neobičnosti" u ponašanju.

Navedeni znakovi su negativni i društveno osuđeni, međutim, pozitivna odstupanja od norme nisu ništa manje česta. Da bismo cjelovito razumjeli što je devijantno ponašanje, važno je znati da herojstvo i samopožrtvovanje također pripadaju ovoj kategoriji, jer oni nisu svojstveni većini ljudi. Inače, mnoge su velike ličnosti koje su uspjele ostaviti trag u znanosti ili umjetnosti pokazale izraženo devijantno ponašanje.

Vrste devijantnog ponašanja

Sve varijacije devijantnog ponašanja imaju određene značajke koje im omogućuju grupiranje i klasificiranje. U psihologiji se koristi jednostavna i prikladna klasifikacija prema objektu na koji je usmjeren utjecaj. Na temelju toga razlikuju se sljedeći oblici devijantnog ponašanja:

1. Nestandardna. Čovjek čini čudna i nerazumna djela koja nikome ne nanose štetu. U većini slučajeva nisu usmjereni ni na jedan određeni objekt..
2. Samodestruktivno. Uključuje svjesno ili nesvjesno samoozljeđivanje ili besmisleno žrtvovanje vlastitog interesa (mazohizam, konformizam).
3. Asocijalni. Osoba se ponaša neobično, glupo ili prijekorno. Ne krši zakone, ali svojim ponašanjem drugima stvara neugodnosti, namjerno ih iritira, tjera ih da osjećaju "španjolski sram" i druge neugodne emocije.
4. Kazneni. Kriminalci su uglavnom ljudi koji u početku nisu skloni poštivati ​​općeprihvaćene norme, uključujući norme zakona.

Klasifikacija na navedene stavke može biti teška. Na primjer, ako osoba pokriva vlastito tijelo tetovažama i piercingom, to se može nazvati nestandardnim ponašanjem (želja za isticanjem) ili autodestruktivnim (elementi mazohizma).

Još jedan kontroverzan primjer je tinejdžer koji slika grafite na zidu. U većini situacija to će biti prekršaj. Ali on se sam vodi više estetskim razmatranjima i pokorava se kreativnom impulsu, a ne želji za kršenjem zakona..

Također, devijantno ponašanje klasificirano je prema trajanju. Može biti jednokratna, epizodna ili trajna. Primjerice, netko jednom počini zločin, a zatim se kaje cijeli život, ali za nekoga je to način života.

Razlozi za devijantno ponašanje

Sklonost nepoštovanju i činjenju "pogrešnih" djela svojstvena je ljudskoj prirodi. Potrebno je da se osoba sjeti da nije samo dio društva, već i osoba. Stoga, svako pravilo koje nam diktira javno mnijenje, podvrgavamo se kritičkom promišljanju: "Trebam li ga poštivati?" Ovo pitanje često postaje razlog (ali ne i razlog) za "pogrešne" postupke.

Devijantno ponašanje može se pojaviti kada postoje čimbenici kao što su:

• negativan utjecaj ("loše društvo");
• nepravilan odgoj i dječja psihotrauma;
• nenormalan razvoj osobnosti;
• psihosomatski poremećaji;
• stil i uvjeti života;
• krizni stres.

Čimbenici koji dovode do devijantnog ponašanja mogu se grupirati u dvije skupine: osobne i socijalne. Prva skupina uključuje čimbenike koji se odnose na unutarnje stanje osobe, karakteristike njegove psihe, trenutne želje i potrebe. Drugi uključuje vanjske čimbenike: stanje gospodarstva i društva, razinu morala itd..

Stvarni preduvjeti za devijantno ponašanje su osobni čimbenici, dok socijalni čimbenici obično postaju samo "okidač" koji izaziva pogrešne postupke. Unutarnji čimbenici određuju koliko je osoba predispozicirana u odstupanjima u ponašanju, a vanjski čimbenici koji model devijantnog ponašanja će odabrati.

U psihologiji se često koristi podjela na socijalne i biološke čimbenike. Prvi su povezani s okolišem, odgojem, stanjem u društvu, a drugi - sa zdravstvenim i dobnim krizama.

Prevencija devijantnog ponašanja

Svako je društvo zainteresirano da se ljudi ponašaju predvidljivo i odgovorno, poštujući interese i osobni prostor drugih. Da bi se smanjile manifestacije devijantnog ponašanja (posebno njegovih opasnih oblika), poduzimaju se preventivne mjere. Najučinkovitiji su sljedeći:

1. Stvaranje povoljnog okoliša. U prosperitetnom društvu razina kriminala i drugih negativnih oblika devijantnog ponašanja uvijek je niža.
2. Informiranje. Mnogo se pogrešnih stvari radi zbog slabe svijesti o prihvaćenim normama ponašanja. Stoga razni materijali za obuku (predavanja, blogovi, videozapisi) o tome što je devijantno ponašanje i zašto je nepoželjno mogu biti od velike koristi..
3. Trening socijalnih vještina. Socijalna nesposobnost jedan je od razloga devijantnog ponašanja. I mnoge ljude zaista treba naučiti osnovnim socijalnim vještinama.
4. Ometajuće inicijative. Ponekad možete odabrati zanimljivu i uzbudljivu aktivnost u kojoj osoba može kanalizirati svoju energiju. To mogu biti ekstremni sportovi, putovanja, teška i rizična zanimanja, grupna komunikacija, kreativnost.
5. Aktivacija osobnih resursa. Samorazvoj, trening, profesionalni rast, sport - sve to u čovjeku jača razumijevanje da je samodostatna osoba. Kao rezultat toga, više se ne treba pokušavati isticati devijantnim ponašanjem..

Zaključak

Učestalo je devijantno ponašanje. To može biti i opasno i potpuno bezopasno. Razlozi njegove pojave su vanjski i unutarnji, a u većini slučajeva postoji određena kombinacija čimbenika, što otežava točnu klasifikaciju..

Ako odstupanja u ponašanju negativno utječu na čovjekov život ili život njegovih najmilijih, poželjno je pronaći način da ih se riješite. Jedan od najboljih lijekova za devijant je samopoboljšanje. Ako je osoba sigurna u sebe, tendencija odstupanja u većini slučajeva nestaje sama od sebe.

Devijantno ponašanje

Devijantno ponašanje je ponašanje koje odstupa od najčešćih, općeprihvaćenih i dobro uspostavljenih normi i standarda. Devijantno, negativno ponašanje uklanja se primjenom određenih formalnih kao i neformalnih sankcija (postupanje, izolacija, ispravak, kažnjavanje počinitelja). Problem devijantnog ponašanja središnji je problem privučene pozornosti od uspona sociologije.

Sociologija ne djeluje evaluacijski u prosudbama o odstupanju. Budući da se odstupanje u sociologiji shvaća kao odstupanje od općeprihvaćenih društvenih standarda i ne kvalificira se kao sustavna bolest. Postoje razne definicije za devijantno ponašanje..

Sociologija podrazumijeva devijantno ponašanje kao stvarnu prijetnju fizičkom, ali i socijalnom opstanku osobe u određenoj društvenoj okolini, kolektivnoj ili neposrednoj okolini. Odstupanje je obilježeno kršenjem društvenih i moralnih normi, kulturnih vrijednosti, procesa asimilacije, kao i reprodukcijom vrijednosti i normi. To može biti pojedinačno djelovanje pojedinca koje ne odgovara normama. Kao primjer, ovo je kriminalizacija društva, razvod, korupcija dužnosnika. Pojam norme i odstupanja definiran je socijalno.

Medicina se na devijantno ponašanje odnosi kao na odstupanje od općeprihvaćenih normi međuljudskih interakcija. To su radnje, radnje, izjave izvedene u oblicima neuropsihičke patologije, kao i u okviru mentalnog zdravlja i graničnog stanja.

Psihologija se odnosi na devijantno ponašanje kao odstupanje od socio-psiholoških i moralnih normi. Odstupanja karakteriziraju kršenje društveno prihvaćenih normi ili oštećenje sebe, javne dobrobiti i drugih.

Razlozi za devijantno ponašanje

U adolescenata su razlozi odstupanja socijalni, to su nedostaci odgoja. Od 25% -75% djece - nepotpune obitelji, 65% adolescenata ima ozbiljne poremećaje karaktera, 65% - naglašava. Bolesni bolesnici s delinkventnim odstupanjima do 40%. Polovica ih ima stanje poput psihopatije. Skitnica i bjekstva od kuće u većini su slučajeva zbog delinkvencije. Prva pucanja izvode se iz straha od kazne ili djeluju kao protestna reakcija, a zatim se pretvaraju u uvjetovani refleksni stereotip.

Razlozi devijantnog delinkventnog ponašanja adolescenata leže u nedovoljnom nadzoru, nedostatku pažnje voljenih, u tjeskobi i strahu od kazne, u maštanju i sanjarenju, u želji da se pobjegne od brige odgajatelja i roditelja, u zlostavljanju drugova, u nemotiviranom nagonu za promjenom dosadne okoline.

Odvojeno bih želio primijetiti rani alkoholizam i ovisnost o drogama kod adolescenata. Među delinkventnim adolescentima većina je upoznata s drogama i zlouporabljava alkohol. Motivi za ovu upotrebu su želja da budete u vlastitom društvu i postanete odrasla osoba, zadovoljite znatiželju ili promijenite mentalno stanje. Sljedeća vremena se drogiraju i piju za veselo raspoloženje, kao i za samopouzdanje, opuštenost. Pojava grupne ovisnosti o opijanju na sastanku prijatelja nosi prijetnju alkoholizmom. A adolescentna želja za ovisnošću rani je znak ovisnosti o drogama..

Znakovi devijantnog ponašanja

Devijantno ponašanje određuje se odstupajućim znakovima koji ne odgovaraju službeno utvrđenim, kao i općeprihvaćenim društvenim normama. Nasilno ponašanje kod ljudi izaziva negativnu ocjenu. Devijantno ponašanje ima destruktivnu ili autodestruktivnu orijentaciju, koju karakterizira ustrajno ponavljanje ili dugotrajno ponavljanje.

Znakovi devijantnog ponašanja: društvena neprilagođenost, dobni spol i individualni identitet. Vrlo je važno razlikovati devijantno ponašanje (ilegalno i nemoralno) od neobičnosti, ekscentričnosti, ekscentričnosti, postojeće osobnosti koja ne šteti.

Devijantno ponašanje adolescenata

Trenutno se povećao broj djece koja postizanje materijalne dobrobiti smatraju životnim ciljem, iako tome teže po svaku cijenu. Studij i rad izgubili su svoj društveni značaj i vrijednost i postali pragmatični. Tinejdžeri nastoje dobiti što više privilegija i pogodnosti, manje uče, a također rade. Ovakav položaj mladih s vremenom dobiva militantne i otvorene oblike, rađajući novi konzumerizam, koji često izaziva odstupanja u ponašanju. Devijantno ponašanje adolescenata također je uvjetovano i pogoršano ekonomskom situacijom u zemlji. O tome svjedoči sve veća razina maloljetničke delinkvencije, gdje je imovina često predmet zločina..

Devijantno ponašanje adolescenata obilježeno je karakterističnom orijentacijom prema materijalnoj, osobnoj dobrobiti, kao i prema životu prema principu "kako ja želim", samotvrđivanjem na bilo koji način i pod svaku cijenu. U većini slučajeva, mladi se ne vode željom da na kriminalan način zadovolje potrebe i vlastite interese, već uključuju sudjelovanje u tvrtki kako bi bili označeni kao hrabri. Devijacija adolescenata uobičajena je pojava koju prati proces zrelosti i socijalizacije, povećavajući se tijekom adolescencije i smanjujući nakon 18 godina..

Djeca često nisu svjesna odstupanja, a sposobnost odoljevanja negativnom utjecaju okoline pojavljuje se nakon 18. godine života i kasnije. Devijantno ponašanje kod adolescenata složen je fenomen, a proučavanje ovog problema je višeznačno i interdisciplinarno. Često neka djeca obraćaju pažnju na kršenje normi i propisa škole, obitelji i društva.

Devijantno ponašanje adolescenata uključuje asocijalno, antidisciplinarno, delinkventno ilegalno, kao i autoagresivno (samoozljeđivanje i samoubojstvo) ponašanje. Djelovanja su uzrokovana raznim odstupanjima u razvoju ličnosti. Ta odstupanja često uključuju reakcije djece na teške životne okolnosti. Takvo je stanje često na graničnom stanju (na rubu bolesti i norme). Stoga bi ga trebali procijeniti učitelj i liječnik..

Razlozi za odstupanje adolescenata povezani su s uvjetima odgoja, značajkama tjelesnog razvoja i socijalnim okruženjem. Tinejdžer, ocjenjujući svoje tijelo, iznosi normu, fizičku superiornost ili inferiornost, izvodeći zaključak o svom društvenom značaju i vrijednosti. Dijete može razviti pasivan stav prema svojoj tjelesnoj slabosti ili želju za nadoknađivanjem nedostataka ili će ih pokušati ukloniti fizičkim vježbama. Ponekad kašnjenje u formiranju živčano-mišićnog aparata remeti koordinaciju pokreta, što se očituje u nespretnosti.

Prigovori i nagovještaji drugih u vezi s izgledom, kao i nespretnost, izazivaju nasilne afekte i iskrivljuju ponašanje. Visoki dječaci sigurni su u svoju snagu i muškost. Nema potrebe da se bore za poštovanje drugih. S povjerenjem ih druga djeca doživljavaju vrlo pametnima. Njihovo je ponašanje poslušnije, prirodnije i treba manje pažnje. Tanki, zaostali u razvoju, premali dječaci drugima se čine nezreli, mali i neprilagođeni. Treba im briga jer su buntovni. Da bi se promijenilo nepovoljno mišljenje o njima, treba pokazivati ​​poduzetnost, domišljatost, hrabrost i biti neprestano na vidiku te osobnim postignućima dokazati korisnost, kao i neophodnost za grupu koja pripada grupi. Ova aktivnost izaziva emocionalni stres i poteškoće u komunikaciji, što stvara sve uvjete za kršenje općeprihvaćenih standarda..

Pubertet igra važnu ulogu u ponašanju. Prerani spolni razvoj kod nekih se očituje u emocionalnim poremećajima, kod drugih izaziva kršenje (razdražljivost, pretencioznost, agresivnost) ponašanja, postoje poremećaji nagona, posebno seksualnih. Sa zakašnjenjem u spolnom razvoju javljaju se nekoherentnost, usporenost, nesigurnost, poteškoće u prilagodbi, impulzivnost. Pojava devijantnog ponašanja posljedica je psiholoških karakteristika.

Značajke devijantnog ponašanja kod mlađih adolescenata uključuju neravnotežu u tempu i razinama razvoja ličnosti. Novonastali osjećaj odraslosti izaziva precijenjenu razinu težnji, nestabilnu emocionalnost, karakteriziraju fluktuacije raspoloženja, kao i brzi prelazak s egzaltacije na smanjenje raspoloženja. Kada se mlađi adolescent sudara s nerazumijevanjem u svojim težnjama za neovisnošću, dolazi do izbijanja afekta. Slična se reakcija događa na kritiku vanjskih podataka ili fizičkih sposobnosti..

Značajke devijantnog ponašanja kod adolescenata zabilježene su u nestabilnom raspoloženju kod dječaka u dobi od 11-13 godina, a kod djevojčica u dobi od 13-15 godina. U ovoj dobi podučava izraženu tvrdoglavost. Stariju djecu zanima pravo na neovisnost dok traže svoje mjesto u ovom životu. Postoji odvajanje interesa, sposobnosti, utvrđuje se psihoseksualna orijentacija, razvija se svjetonazor. Odlučnost i ustrajnost često koegzistiraju s nestabilnošću i impulzivnošću. Pretjerano samopouzdanje adolescenata i kategoričnost kombiniraju se sa sumnjom u sebe. Želja za proširenim kontaktima kombinira se sa željom za usamljenošću, drskošću sramežljivošću, romantizmom cinizmom i pragmatizmom, a potrebom nježnosti sadizmom. Razvoj ličnosti tinejdžera provodi se pod utjecajem društva i kulture i izravno je povezan s ekonomskom situacijom, kao i spolom.

Oblici devijantnog ponašanja

Oblici odstupanja od norme u adolescenata uključuju hiperkinetički poremećaj, nesocijalizirani poremećaj; Poremećaji obiteljskog ponašanja; socijalizirani poremećaj; delinkventno kršenje.

Karakteristike devijantnog ponašanja u adolescenata s hiperkinetičkim poremećajem uključuju nedostatak ustrajnosti, gdje je potreban mentalni stres, a tendencija prelaska s jedne aktivnosti na drugu dovodi do toga da se ne dovrši niti jedan slučaj. Dijete karakterizira impulzivnost, lakomislenost, tendencija ulaska u nesreće, a uz to i disciplinske kazne. Odnose s odraslima obilježava nedostatak distance. Djeca imaju poremećaje u ponašanju i nisko samopoštovanje.

Obiteljski poremećaj ponašanja uključuje asocijalno kao i agresivno (bezobrazno, prosvjedno) ponašanje koje se očituje kod kuće u osobnim odnosima s rodbinom. Događa se krađa, uništavanje stvari, okrutnost, paljenje kuće.

Nesocijalizirani poremećaj obilježen je kombinacijom asocijalnog i agresivnog ponašanja. Poremećaj karakterizira nedostatak produktivne komunikacije s vršnjacima, kao i manifestacija izolacije od njih, odbacivanje prijatelja i empatični međusobni odnosi s vršnjacima. S odraslima adolescenti pokazuju okrutnost, neslaganje, ogorčenje, puno rjeđe postoje dobri odnosi, ali bez povjerenja. Mogu se pojaviti popratni emocionalni poremećaji. Dijete je često usamljeno. Ovaj poremećaj obilježen je iznuđivanjem, napadnošću, nasiljem ili napadima s nasiljem, kao i okrutnošću, bezobrazlukom, neposluhom, otporom autoritetu i individualizmom, nekontroliranim bijesom i teškim izljevima bijesa, paleža, destruktivnih radnji.

Socijalizirani poremećaj obilježen je trajnom asocijalnošću (obmana, odlazak od kuće, krađa, propust, iznuda, bezobrazluk) ili ustrajnom agresijom koja se javlja u društvenim adolescentima i djeci. Često su dio grupe asocijalnih vršnjaka, ali mogu biti dio nediferencirane tvrtke. Ovi tinejdžeri imaju vrlo loš odnos sa odraslima na vlasti. Karakteriziraju ih poremećaji u ponašanju, miješani i emocionalni u kombinaciji s asocijalnim, agresivnim ili prkosnim reakcijama sa simptomima anksioznosti ili depresije. Neki slučajevi imaju opisane poremećaje u kombinaciji sa stalnom depresijom, izraženim u manifestacijama teške patnje, gubitka zadovoljstva, gubitka interesa, samooptuživanja i beznađa. Ostali poremećaji očituju se u tjeskobi, strahu, strahovima, opsesijama i brigama o svom zdravlju.

Delinkventno kršenje znači prekršaje, manje prekršaje koji nemaju stupanj kaznenog djela. Odstupanja se izražavaju u obliku preskakanja nastave, huliganizma, komunikacije s asocijalnim tvrtkama, maltretiranja slabih i malih, iznude novca, krađe motocikala i bicikala. Česte špekulacije, prijevare, krađe kuće.

Kao zaseban oblik devijantnog ponašanja adolescenata pojavljuje se odstupanje u ponašanju intimnih želja. Adolescenti često imaju nedostatak svijesti, kao i povećani seksualni nagon. Budući da rodna identifikacija nije u potpunosti dovršena, iz tog razloga nastaju odstupanja u intimi ponašanja. Adolescenti s odgođenim i ubrzanim sazrijevanjem podložni su takvim promjenama. Starije tinejdžere zlostavljaju razvojna kašnjenja.

Odstupanja seksualnog ponašanja u adolescenata često ovise o situaciji i prolazna su. Uključuju vizionarizam, egzibicionizam, manipulaciju genitalijama životinja ili mlađe djece. Kako odrastaju, devijantno ponašanje nestaje, a u nepovoljnim slučajevima prelazi u lošu naviku, ostajući zajedno s normalnim seksualnim ponašanjem. Adolescentna homoseksualnost koja se dogodi često je situacijska. Tipično je za zatvorene obrazovne ustanove u kojima borave adolescenti istog spola..

Sljedeći oblik devijantnog ponašanja u adolescenata izražava se u psihogenom patološkom formiranju ličnosti. Anomalno formiranje nezrele osobnosti provodi se pod utjecajem kroničnih traumatičnih situacija, ružnog odgoja, teških poteškoća, kroničnih bolesti, dugotrajnih neuroza, oštećenja u tijelima i osjetilima. Poremećaji ponašanja često zbunjuju roditelje i iskusne odgajatelje.

Ispravku devijantnog ponašanja adolescenata provodi psiholog, budući da odgojne mjere učitelja nisu dovoljne. Zadatak je psihologa otkriti prave razloge devijantnog ponašanja, kao i dati potrebne preporuke.

Klasifikacija devijantnog ponašanja

Klasifikacija uključuje različite vrste devijantnog ponašanja: kriminogena razina, pretkriminogena razina, predevijantni sindrom.

Prekriminogena razina, koja ne predstavlja ozbiljnu javnu opasnost: kršenje moralnih normi, lakši prijestupi, kršenje pravila ponašanja na javnim mjestima; uporaba opojnih, alkoholnih, otrovnih droga; utaja javne koristi.

Kaznena razina, izražena u kazneno kažnjivim kaznenim djelima. Jezgra devijantnog ponašanja su kriminal, ovisnost o drogama, samoubojstvo i alkoholizam. Također se razlikuje predevijantni sindrom, koji uključuje kompleks simptoma koji vode pojedinca do trajnih oblika devijantnog ponašanja. Naime: obiteljski sukobi, afektivni tip ponašanja; agresivan tip ponašanja; negativan stav prema procesu učenja, asocijalni rani oblici ponašanja, niska razina inteligencije.

Prevencija devijantnog ponašanja

Prevencija je puno lakša od promjene nečega, ali naše društvo još uvijek ne poduzima dovoljno mjera kako bi spriječilo odstupanja. Postojeće socijalne poteškoće (bijes, ovisnost o drogama, alkoholizam) tjeraju nas na razmišljanje o ovom problemu i zašto se to događa. Roditelji, učitelji zabrinuti su zašto otvoreno dijete, težeći dobru, sazrijeva, stječe asocijalne osobine ponašanja?

Nedostatak takvih pojmova kao što su dobrota, milosrđe, poštovanje potiče ravnodušan stav prema sudbini djece. U obrazovnim institucijama bilježi se porast formalnog odnosa prema djeci, puno je lakše liječiti porast broja ponavljača. Nastavnike više ne brine smještaj djece u internate, specijalne škole.

Prevencija devijantnog ponašanja trebala bi uključivati ​​praćenje čimbenika rizika. Često su preduvjeti za devijantno ponašanje skriveni u obitelji. Obitelj djetetu daje osnovne, temeljne vrijednosti, stereotipe ponašanja, norme. Emocionalna sfera dječje psihe formira se u obitelji, ali nedostatke kućnog odgoja vrlo je teško ispraviti. Trenutno su zajednički poslovi roditelja i djece svedeni na minimum. Na vrijeme uočena odstupanja i pravilno pružena psihološka i medicinska pomoć mogu spriječiti deformaciju osobine tinejdžera.

Prevencija devijantnog ponašanja uključuje dva područja: opće mjere prevencije, kao i posebne mjere prevencije. Opće mjere prevencije znače uključivanje svih učenika u život škole i sprečavanje njihovog akademskog neuspjeha. Posebne mjere prevencije pružaju mogućnost prepoznavanja djece kojoj je potrebna pedagoška posebna pažnja i provođenja korektivnog rada na individualnoj razini. Razlikuju se sljedeći elementi posebnog preventivnog sustava: identifikacija i registracija djece kojoj je potrebna posebna pažnja; analiza uzroka devijantnog ponašanja; utvrđivanje sanacijskih mjera.

Autor: Praktični psiholog N.A.Vedmesh.

Govornica Medicinsko-psihološkog centra "PsychoMed"